《F小调奏鸣曲》“热情”正是贝多芬创作的成熟时期,也是整个钢琴音乐史中占有最高峰的经典作品。()
A.贝多芬本人的教学观点:弹足每个音的时值,保持音与音之间的连贯,赋予表情,优美歌唱。
B.贝多芬的“特质力度”具有生动的艺术感染力,高声部明亮,低声部浓厚饱满,华彩句、颤音、震及高低声部的变化明显,音乐音响效果感人,踏板运用有突破。
C.用钢琴奏鸣曲艺术来表现社会性问题或重大的人生体验,是钢琴艺术的历史性进步,贝多芬的取精用的的钢琴奏呜曲是人类艺术文化的宝贵财富。
D.演奏贝多芬需要充沛的精力和宏伟的气魄,音符深层的艺术内容需要特别关注。
下例是贝多芬《钢琴奏鸣曲》Op.79第三乐章片段的减缩谱,请根据要求配置和声连接。
要求:
(1)加入两个内声部,完成四声部和声进行。(5分)
(2)根据已完成的练习(1),写出第二个4小节片段,要与前4小节类似并与之呼应。(5分)
A.创作
B.技术
C.演出
D.歌剧