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第2题
低年级的小学生玩游戏入迷的时候就会忘了写作业，放学前夕往往不能注意听课。到了中高年级，学生
往往能够根据老师的要求和纪律的要求约束自己认真听课，按时完成作业。这种现象体现了小学生（）
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A．情感不断趋向稳定
B．情感丰富性不断发展
C．情感不断趋向可控性发展
D．情感变化逐渐变得简单
第3题
老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（）。A.立即停止，让学生站着听课B.
老师在专心致志地讲课时，发现有学生开小差。老师应采取的措施是（）。
A.立即停止，让学生站着听课
B.大发雷霆，要求学生公开检讨
C.停止上课，对学生反复劝说
D.轻拍学生，提醒学生集中精力
第5题
案例：张校长是某小学负责教学的副校长，为了促进教师改进教学、提高教学质量，他 经常到班上听课，
案例：
张校长是某小学负责教学的副校长，为了促进教师改进教学、提高教学质量，他 经常到班上听课，课后也会及时向教师反馈自己的意见。 但他向教师反馈的信息大多是教学中存在的问题，很少提及教师教学中好的表现。许多老师都很害怕张校长去听课。
问题：请运用有关的教育评估理论分析该校长的做法，并提出自已的看法。要求观点明确， 有较深人的分析过程。
