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[多选题]

职业培训与学历教育有着根本的不同,它具有以下特点:()。

A.为劳动就业服务的即时性

B.突出技能训练的操作性

C.侧重职业资格证书的非学历性

D.隶属于劳动工作的专业性

E.同生产岗位结合的直接性

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第1题
职业培训与学历教育有着根本的不同,它具有()等特点

A.为劳动就业服务的即时性

B.突出技能训练的操作性

C.侧重职业资格证书的非学历性

D.隶属于劳动工作的专业性

E.同生产岗位结合的直接性

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第2题
下列关于职业培训与职业基础教育的表述,何者正确( )

A.二者都为非常规教育

B.前者纳入职业教育管理体系,后者纳入普通教育体系

C.前者为非学历教育,后者为学历教育

D.二者构成了职业教育体系的主体

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第3题
落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责,按照()、()、()的要求,面向在校学生和全体社会成

落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责,按照()、()、()的要求,面向在校学生和全体社会成员开展职业培训。

A.育训结合

B.长短结合

C.内外结合

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第4题
现代学术界习用的“封建社会”之“封建”与周代的“封建制度”有着根本的不同。()
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第5题
生命不同于无机物质,它既遵从物理化学的基本规律,又有着自身独特之处.任何生命都毫不例外地有着十分微妙的结构体系.它的结构与行使的功能无比协调,在部分和整体之间,不同层次之间,不同组织之间,都保持着有条不紊的相互关系,由小秩序组成大秩序,并能够对周围环境的变化作出确切反应,进行合成和分解代谢.而在上下两代间,则通过互补复制,维持了物种的持久性和可变性.现在知道,正因为这一系列非凡复杂的分子组合特点,才表现出了无比微妙的生命属性.以上文字主要强调的是().

A.生命遵循着物理化学的基本规律

B.生命具有非凡复杂的分子组合特点

C.生命本身具有独特性

D.生命有持久性和可变性

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第6题
德国美学家本雅明认为传统艺术与现代机械复制时代的艺术有着根本的不同。()
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第7题
韦伯分层理论与马克思的社会分层理论有着根本区别,表现在()。

A.理论基础不同

B.研究目的不同

C.最终解困不同

D.结论研究导向不同

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第8题
生命不同于无机物质,它既遵从物理化学的基本规律,又有着自身独特之处。任何生命都毫不例外地有着
十分微妙的结构体系。它的结构与行使的功能无比协调,在部分和整体之间,不同层次之间,不同组织之间,都保持着有条不紊的相互关系,由小秩序组成大秩序,并能够对周围环境的变化作出确切反应,进行合成和分解代谢。而在上下两代间,则通过互补复制,维持了物种的持久性和可变性。现在知道,正因为这一系列非凡复杂的分子组合特点,才表现出了无比微妙的生命属性。 以上文字主要强调的是()。

A.生命遵循着物理化学的基本规律

B.生命具有非凡复杂的分子组合特点

C.生命本身具有独特性

D.生命有持久性和可变性

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第9题
学校以发展中等职业学历教育为主,同时开展各类()工作

A.主题教育

B.非学历教育

C.职业培训

D.技能培训

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第10题
成人非学历教育包括()。

A.成人扫盲教育

B.成人初等专业教育

C.职业培训

D.单项技术培训

E.岗位培训

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