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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

夸美纽斯主张国家既对教育具有不可推卸的责任，也有管理教育的最高权力。下列对夸美纽斯此方面的主

张表述错误的是

A．推行义务教育

B．普遍设立学校

C．设置督学

D．国家有管理教育的最高权力

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第1题

“做中学”“教育即生活”是()提出的主张。

A.杜威

B.柏拉图

C.夸美纽斯

D.陈鹤琴

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第2题

首先提出教育心理学化主张的教育家是（）.

A.裴斯泰洛奇

B.夸美纽斯

C.詹姆斯

D.赫尔巴特

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第3题

主张“教育无目的论”的代表人物是（)。A．夸美纽斯B．杜威C．涂尔干D．卢梭

主张“教育无目的论”的代表人物是()。

A．夸美纽斯

B．杜威

C．涂尔干

D．卢梭

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第4题

主张教育目的应根据社会需要来确定的代表人物是（)。

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特

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第5题

主张绅士教育的是（）。A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.洛克D.夸美纽斯

主张绅士教育的是（）。

A.裴斯泰洛齐

B.卢梭

C.洛克

D.夸美纽斯

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第6题

‏首先提出“教育的心理学化”主张的学者是（)。‎

A.裴斯泰洛齐

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.詹姆斯

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第7题

主张教育目的应该依据个人需要来确定的代表人物是（)。

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.杜威

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第8题

西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的著作是()。

A.柏拉图的《理想国》

B.昆体良的《论演说家的教育》

C.夸美纽斯的大教学论

D.赫尔巴特的《教育学》

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第9题

夸美纽斯认为在身体的保养方面，（）、（）和（）三者既不可欠缺，也不可过量。

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第10题

主张“社会本位”教育目的论的代表人物是（)。A．夸美纽斯B．杜威C．卢梭D．拿托普

主张“社会本位”教育目的论的代表人物是()。

A．夸美纽斯

B．杜威

C．卢梭

D．拿托普

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