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[主观题]
下列英国的学校类型中，教育层次与其他三项不同的是（)。A．高级学校B．预备学校C．初级学校D．幼儿
下列英国的学校类型中，教育层次与其他三项不同的是()。
A．高级学校
B．预备学校
C．初级学校
D．幼儿学校
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下列英国的学校类型中，教育层次与其他三项不同的是()。
A．高级学校
B．预备学校
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A.查处违法举办学校(包括大中小学校、幼儿园、中外合作办学机构)和举办应由教育行政部门审批的其他教育机构的行为
B.查处学校和其他教育机构违规招收学生、违规向受教育者收取费用、违规颁发学位证书、学历证书等学业证书的行为
C.查处学校和其他教育机构擅自分立、合并，擅自变更名称、层次、类别、举办者，恶意终止办学、抽逃资金或者挪用办学经费等行为
D.查处教师违法行为
E.查处父母或者其他法定监护人未依法送适龄儿童、少年入学接受义务教育的行为
F.查处国家教育考试中的严重作弊行为，以及其他法律法规规章明确由教育行政部门以行政执法方式管理的事项
A.学校通过并研发了新的规章制度
B.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动
C.通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理
D.看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读
下列情形中，学校不可以解聘教师的是（）。
A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
C.体罚学生，经教育不改的
D.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
A、创办了一些如“免费学校、贫儿学校”等的慈善学校
B、17世纪初成立“耶稣基督圣乐会”，在中等教育中的力量仅次于耶稣会
C、初等学校的教学条件差，教育对象主要是贫民儿童
D、中等教育主要是富家子弟的升学预备教育
A.不能团结同事，其他教师不愿与之共事
B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作带来不良影响
C.经常体罚学生，经教育后不改正该行为
D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣
