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[主观题]

人文社会科学研究的一般方法主要包括:理性批判与_______,定性研究与_______,直觉领悟与_______。

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第1题
科学认识的理性和科学认识的_______结合在一起,是人文社会科学研究方法的一种独特表现,体现了科
学发展的内部规律,是人类智力发展和精神进步的标志之一。

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第2题
人文社会科学研究的具体方法包括()。

A.调查方法

B.实地方法

C.抽样法

D.文献情报法

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第3题
说说教材所阐述的人文社会科学研究的三种“一般方法”之间存在着怎样的内在联系。

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第4题
从总体上看,人文社会科学研究方法有哪些主要特点?

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第5题
举例说明教材所介绍的人文社会科学研究四种具体方法,主要归属于技术分析,但是又不仅限于这一范围

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第6题
作为研究手段高技术化的标志之一,运用______方法进行研究工作,使______更多地渗透到研究过程之中
,已经成为当今人文社会科学研究的一种时尚。

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第7题
现代经济学作为市场经济制度的基本理论基础,非常注重引入自然科学的研究方法、分析框架来研究社会
经济行为和现象,强调从假设到推理到结论的内在逻辑,强调用数学方法和数理模型作为基本逻辑分析工具,强调以数理统计和计量经济学为基础的实证,具有很强的应用性、实证性和自然科学性,与其他人文社会科学有很大的不同。 这段文字主要说明的是()

A.现在经济学的研究方法与其他人文社会科学有很大不同

B.现代经济学是一门以实证研究为基础的社会科学

C.数学方法数理模型在研究经济问题时有重要作用

D.自然科学的很多研究方法可以用于人文社会科学研究中

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第8题
迅速发展的社会实践使当代人文社会科学研究呈现较为严重的滞后现象。在世界范围内,这种滞后主要表
现在某些理论______。理论滞后意味着理论受到了______ 的挑战。

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第9题
教育研究方法至今都没有形成自己独立的研究方法,目前教育研究所采用的文献法、历史法、调查法、实验
法等都是从社会科学研究和自然科学研究中借鉴过来的。这说明了教育研究方法具有

A.目的性

B.移植性

C.多样性

D.人文性

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第10题
科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()

A.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序

B.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力

C.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道

D.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养

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