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[主观题]
查询教师“陈静”讲授的课程，列出教师姓名和课程名。填空补充下面的SQL语句： SELECT姓名，课程名
FROM教师表，授课表，课程表； WHERE教师表．教师号=授课表．教师号AND【 】AND【 】。
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更多“查询教师“陈静”讲授的课程，列出教师姓名和课程名。填空补充下…”相关的问题
用SQL写出下面的查询: a. 显示所有学生的列表，列出他们的ID、姓名以及所选修课程的编号。对于没有选修任何课程的学生，确保结果中出现他们的ID与姓名。 b. 显示所有学生的列表，列出他们的ID、姓名以及所选修课程的数量。对于没有选修任何课程的学生，确保将选修课程数量显示为0。在你的查询中应该使用外连接，不能使用标量子查询。 c.使用标量子查询，不使用外连接写出上述查询。 d. 显示2010年春季开设的所有课程的列表，包括讲授课程段的教师的姓名。如果一个课程段有不止一位教师讲授，那么有多少位教师，此课程段在结果中就出现多少次。如果一个课程段没有任何教师，它也要出现在结果中，相应的教师名置为“-"。 e.显示所有系的列表，包括每个系中教师的总数，不能使用标量子查询。确保正确处理没有教师的系。
设有如下实体：
学生：学号，单位，姓名，性别，年龄，选修课程名
课程：编号，课程名，开课单位，任课教师号
教师：教师号，姓名，性别，职称，讲授课程编号
单位：单位名称，电话，教师号，教师名
上述实体存在如下联系：
(1) 一个学生可以选修多门课程，一门课程可为多个学生选修；
(2) 一个教师可讲授多门课程，一门课程可为多个教师讲授；
(3) 一个单位可有多个教师，一个教师只能属于一个单位。
试完成以下工作：
(1) 分别设计学生选课和教师任课两个局部信息的结构E-R图。
(2) 将上述设计完成的ER图合并成一个全局E-R图。
(3) 将该全局ER图转换为等价的关系模型表示的数据库逻辑结构。
阅读以下说明和关系表，回答问题1～3。
[说明]
在一个大学的选课系统中，包括了学生、系、教师和课程方面的信息。该系统中还包含了学生所选课程、成绩，教师所授课程，以及系开设的课程等信息。学生、教师、系和课程的属性如下：
学生：学号和姓名
教师：编号和姓名
系：系代号和系名
课：课程号和课程名
一个学生可以选多门课程，一名教师可以讲授多门课程，也可以多名教师讲授同一门课程，不同专业间也可以开设相同的课程。
用E-R模型对大学选课的数据库进行描述。
对于如下表： 学生(学生号N(3)，姓名C(3)，性别C(1)，年龄N(2)) 课程(课程号C(3)，课程名称C(3)，教师C(3)) 选课(学生号N(3)，课程号C(3)，成绩N(3))， 查询所有同学们已经选课教师的情况，则语法为： SELECT教师FROM课程； WHERE课程号______
(1)创建一个查询，按输入的教师姓名查找教师的授课情况，并按“上课日期”字段降序显示“教师姓名”、“课程名称”、“上课日期”三个字段的内容，所建查询命名为“qT1”a当运行该查询时，应显示参数提示信息：“请输入教师
姓名”。
(2)创建一个查询，查找学生的课程成绩大于等于80且小于等于100的学生情况，显示“学生姓名”、“课程名称”和“成绩”三个字段的内容，所建查询命名为“qT2”。
(3)对表“tGrade”创建一个分组总计查询，假设学号字段的前4位代表年级，要统计各个年级不同课程的平均成绩，显示“年级”、“课程ID”和“成绩之平均值”，并按“年级”降序排列，所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个查询，按“课程ID”分类统计最高分成绩与最低分成绩的差，并显示“课程名称”、“最高分与最低分的差”等内容。其中，“课程名称”按升序显示，“最高分与最低分的差”由计算得到，所建查询命名为“qT4”。
A.SELECT*FROM教师FORLEFT(职工号,3)="110"
B.ALTERTABLE教师ALTER职工号SETCHECKLEFT(职工号,3)="110"
C.SELECT*FROM教师WHERELEFT(职工号,3)="110"
D.CHANGETABLE教师ALTER职工号SETCHECKOCCURS(职工号,3)="110"
已知如下关系：学生Student(S#, Sname)，课程Course(C#, Cname, T#)，选课SC(S#, C#, Score)，教师T(T#, Tname)。其中S#为学号，Sname为学生命名，C#为课号，Cname为课程名，T#为教师编号，Score为成绩，Tname为教师名。 阅读SQL语句 SELECT Sname FROM Student WHERE S# IN (SELECT S# FROM SC WHERE Student.S#=SC.S# and C#= ‘C01’ and Score＞=60)； 关于其查询结果，下列说法正确的是_____。
A、C01号课程不及格的所有学生的姓名
B、剔出掉C01号课程不及格学生的其他学生的姓名
C、剔出掉C01号课程及格学生的其他学生的姓名
D、C01号课程及格的所有学生的姓名
业-非空)，in_year(入学年份)，dept(所在系部)。sc表，字段如下：sno(学号-主键)，cno(课程号-非空)，cj(成绩-非空)，xq(学期-非空)。courses表，字段如下：cno(课程号-主键),cname(课程名称-非空),xf(学分-非空),tno(任课教师号)。teachers表，字段如下：tno(教师号-主键),tname(教师姓名-非空),txb(教师性别-非空),zc(职称),age(年龄)。要查询已经选修课程的学生学号、学生姓名、课程号、成绩，查询语句是()。
A.b.cno
B.b.sno
C.SELECTasno,sname,cno,cjFROMscaCROSSJOINcoursesbONa.cno
D.SELECTa.sno,sname,cno,cjFROMstudentsaJOINscbONa.sno
E.SELECTa.sno,sname,cno,cjFROMstudentsaCROSSJOINscbONa.sno
F.SELECTa.sno,sname,cno,cjFROMscaJOINsoursesbONa.cno
