编辑人员的文化素质构成,除了基本的理论修养,还有()等。
A.扎实的专业基础
B.高雅的艺术设计悟性
C.深厚的语言文字功底
D.开阔的知识视野
E.熟练的排版软件运用技能
A.扎实的专业基础
B.高雅的艺术设计悟性
C.深厚的语言文字功底
D.开阔的知识视野
E.熟练的排版软件运用技能
A.编辑要有基本的政治理论素养,有正确的政治理论观点,做好政治把关工作
B.编辑应该具有科学的信仰、高尚的道德和美好的情操
C.编辑的职业素质包括职业作风、职业敏感和职业追求三方面
D.编辑的文化素质包括三个方面:基本理论素养、娴熟的艺术创作手法、科学的思维方式
A.哈特认为法律由规则构成,德沃金认为法律除了规则以外还有原则和政策
B.哈特承认法律存在空缺不完善的地方,德沃金不承认这一点
C.哈特承认法官的自由裁量权,德沃金不承认
D.德沃金认为法律中包含有基本的道德要求,哈特不承认这一点
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20 分)
出版活动的一般过程由精神产品生产和物质产品生产两个基本阶段组成。精神产品生产在物质产品生产的基础上进行。编辑通过对作品的创作,形成适合社会和消费者需要的出版物内容。编辑过程的各个环节,既相互联系,又互相制约。其中,选题以组稿为依据,组稿是选题的落实、完善和具体化。审稿是加工整理的前提,加工整理是审稿的依据。到审定发稿,编辑过程就结束了。
编辑工作的特点决定了编辑人员应具备较高的思想素质、文化素质和职业素质。其中,职业素质表现为职业追求、职业敏感和职业作风,具体表现为对经济效益的不懈追求,具有文化性敏感和市场性敏感,以及一丝不苟、严谨求是的工作作风。
我国出版工作的根本任务,是促进社会主义先进生产力的发展,满足人民群众日益增长的物质文化需求。
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)
出版物可以分为图书、报纸、期刊、杂志、音像制品、电子出版物和互联网出版物等。其中,图书是主要以印刷方式复制的,以纸介质为载体的,可以重印的连续出版物。图书、报纸有一些共同的特点,如均为纸介质出版物,均需由众多作者的作品汇编而成,一般可以再版或修订。
在出版物的生产过程中,编辑人员主要承担着精神产品生产和物质产品生产的双重任务。因此,编辑人员必须具备较高的政治素质、思想素质、文化素质和职业素质。其中,职业素质由出版理论修养和编辑实务经验构成,表现为职业追求和职业作风。编辑的职业追求是一种文学艺术的追求。在策划选题与组稿时,按照消费者的文化需求,从文化选择的角度组织作品。在审稿和加工整理时,按照社会对精神产品价值取向的根本要求,对出版物进行审识鉴别、筛选优化。编辑还应该具有一丝不苟、严谨求是的职业作风。面对稿件,编辑必须全神贯注,不放过一个疑点,先对稿件作编辑加工,再进行审稿,努力消灭一切差错,以保证出版物的质量。
出版物的质量是出版单位的生命线。因此,我国从事出版工作的专业技术人员,都应该始终坚持“质量第一”的原则,坚持“为人民服务、为社会服务”的方向,以自己的辛勤劳动,向社会提供内容和形式质量都有保证的出版物。
审稿题:审读短稿,按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)
编辑工作是出版工作的重要组成部分,是指以生产出版物的精神文化内容为目的,策划、创作、审读、选择和加工作品的一种专业性生产资料加工活动。
出版物的内容要体现出版工作的基本方针,而出版物内容质量的好坏,关键在编辑工作。编辑人员只有在选题策划环节坚持“质量第一”的原则,把好质量关,多出好作品,少出坏作品,才能防止偏离出版方针的作品流入社会。
编辑工作质量的高低与编辑人员的素质密切相关。编辑人员必须具备并不断提高政治素质、思想素质、文化素质和职业素质,才能发挥编辑工作的社会功能。编辑人员不能以自己的好恶为标准取舍稿件,但需要在编辑加工整理中按照自己的观点修改稿件。
为了加强出版专业技术人员的队伍建设,提高其整体素质,国家对在出版单位从事各项工作的人员实行职业资格制度。出版专业职业资格分为初级资格和 中级资格两个级别。新进入出版单位的出版专业技术人员,应在到岗前取得出版专业职业资格证书,否则不得继续在出版单位工作。已经获得职业资格证书者,还要 按国家规定每年接受48学时的新技术教育,以适应出版业的发展对从业人员的新要求。