首页 > 职业资格考试> 教师资格
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。A.差异性B.不平衡性C.阶段性D.互补性

人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。

A.差异性

B.不平衡性

C.阶段性

D.互补性

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。A…”相关的问题
第1题
人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。【2013年下半年】A.阶段性B.互补性C.不

人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有()。【2013年下半年】

A.阶段性

B.互补性

C.不平衡性

D.差异性

点击查看答案
第2题
人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。A.个别差异性B.阶段性C.互补性D.顺序

人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。

A.个别差异性

B.阶段性

C.互补性

D.顺序性

点击查看答案
第3题
现实生活中,有人“聪明早慧”,有人“大器晚成”,这表明人的身心发展具有()。

A.阶段性

B.不均衡性

C.个别差异性

D.互补性

点击查看答案
第4题
有的人“聪明早慧”,而有的人则“大器晚成”,这说明人的身心发展具有A.顺序性B.关键期C.不平衡性D.个

有的人“聪明早慧”,而有的人则“大器晚成”,这说明人的身心发展具有

A.顺序性

B.关键期

C.不平衡性

D.个别差异性

点击查看答案
第5题
下列哪些现象属于身心发展的互补?()

下列哪些现象属于身心发展的互补?(

A.盲人一般听觉灵敏

B.聪明儿童常常学习不努力

C.坚强的意志能战胜肢体残缺的困难

D.失去双手的人能用口写字

E.有人早慧,有人大器晚成

点击查看答案
第6题
有大器晚成者,也有少年早慧者,这体现了个体能力发展的()

A.连续性与阶段性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.定向性与顺序性

点击查看答案
第7题
以下说法正确的是()

A.人的身心发展的阶段性规律要求教育不能搞一刀切一锅煮

B.拔苗助长、陵节而施违背了人身心发展中的阶段性规律

C.有的人聪明早慧,有的人大器晚成,这句话体现的是人的身心发展的个别差异性

D.身体的发展遵循着从中心到边缘法则(近远法则),这体现的是人身心发展的顺序性

点击查看答案
第8题
“大器晚成”和“早慧”指的是能力()的差异。

A.构成

B.表现时间

C.类型

D.水平

点击查看答案
第9题
在日常生活中,我们经常可以看到有人早慧,有人大器晚成,这种现象说明儿童心理发展具有()性。
点击查看答案
第10题
“早慧、大器晚成”指的是能力哪方面的差异()。

A能力表现早晚

B能力发展水平

C能力类型

D能力结构

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改