以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为()。A.说服法B.榜样法C.表扬奖
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为()。
A.说服法
B.榜样法
C.表扬奖励与批评处分
D.锻炼法
以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方式称为()。
A.说服法
B.榜样法
C.表扬奖励与批评处分
D.锻炼法
以别人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法是()。
A.说服法
B.榜样法
C.锻炼法
D.陶冶法
以他人高尚思想模范行为、优异的成绩来教育影响受教育者的方法是品德评价法。()
A.正确
B.错误
A.风物长宜放眼量,祖国山水秀美壮丽,可以陶冶性情,愉悦身心,我们在节假日可以多出去走一走,领略自然风光,了解当地的民风民俗
B.靡不有初,鲜克有终,对党员干部来说,走好为官从政的第一步很重要,但守住初心,自始至终坚守住党员干部清正廉洁的底线,则更为重要
C.天若有情天亦老,人间正道是沧桑,变革是发展的永恒推动力,无论是个人还是民族、国家,都要努力冲破思想的藩篱,勇于创新,力争一流
D.桃李不言,下自成蹊,他通过自身的实际行动,以高尚师德、人格魅力和学识风范影响着他的学生,感动着无数人,也因此获得了无数赞誉
孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这段话揭示的道理是()。
A.树立正确的道德观,有助于塑造完美的人格,理解人生的价值和意义
B.树立正确的道德观,有助于培养坚强的意志品质,保持以乐观的人生态度,以昂扬的进取精神克服困难,争取胜利
C.树立正确的道德观,有助于建立良好的人际关系,能帮助他人,也得到他人的关心、帮助
D.思想道德素质是最重要的素质,高尚的道德,是人生幸福和成功的重要支柱
A.大力倡导有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神
B.学会互相关心、互相爱护
C.学会互相帮助、共同进步
D.抵制和反对一切损害他人、危害社会的思想和行为
A.不同时代有不同的特点,价值观会存在着显著差异
B.社会主义核心价值观能够促进人的发展和社会进步
C.当代中国特色的价值观植根于中华文化的沃土之中
D.社会主义核心价值观必须吸收世界文明的有益成果