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[主观题]
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.合作学习D.非指导性学
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.合作学习
D.非指导性学习
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奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
奥苏贝尔认为，学生学习的实质是 （）
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
奥苏贝尔认为划分接受学习与发现学习的主要依据是()。
A．学生的学习是主动的还是被动的
B．学生的学习是机械的还是有意义的
C．学习内容是否以严密组织好的定论形式呈现给学生
D．学生是否需要对原有的知识进行重新组织加工
奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（）
A.情感的内驱力
B.认知的内驱力
C.附属的内驱力
D.自我提高的内驱力
