题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
认知行为矫正技术强调求助者必须（）。
A.打破行为的刻板定势
B.注意到自己对别人的影响
C.巩固行为的固有顺序
D.注意到自己如何感受和行为
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
A.打破行为的刻板定势
B.注意到自己对别人的影响
C.巩固行为的固有顺序
D.注意到自己如何感受和行为
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“认知行为矫正技术强调求助者必须（）。A.打破行为的刻板定势B…”相关的问题
A.强调以服务对象认知改变为主，并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B.依据认知行为治疗模式的原理，直接安排服务对象的治疗活动
C.治疗中社会工作者承担主要责任,服务对象只需接受治疗理念
D.社会工作者设计”生活曰程”，让服务对象依照此进行行为矫正
A.求助者和咨询师是合作关系
B.假设心理痛苦在很大程度上是认知过程发生机能障碍的结果
C.强调改变认知，从而产生情感与行为方面的改变
D.通常是一种针对具体的和结构性的目标问题的短期和教育性的治疗
不同的职业倾向会对理解临床资料产生影响，一般来说，从教育工作者的角度看问题，则（）。
A.倾向于认为问题的关键是自我发展上受到了阻碍
B.觉得求助者的问题是与环境失去了平衡
C.倾向于求助者有病
D.倾向于强调求助者在学习、行为或认知方面出现障碍
A.空椅子技术
B.家庭作业
C.认知技术
D.移情与反移情
A.通过特定的行为模式，让求助者体验过去忽略的与认知有关的情绪
B.通过讲解行为疗法的原理，使求助者改变认知
C.通过行为训练，建立新的条件反射
D.运用奖惩手段，培养新的认知模式
A.该求助者的症状源自于错误认知
B.求助者的认知直接影响行为
C.通过认知矫正可以解决情绪困扰
D.咨询时必须进行认知矫正才能解决行为问题
A.技能获得和复述阶段的重点是教给求助者各种行为和认知应对技术
B.概念阶段的重点是与求助者建立工作关系
C.以上三种说法
D.应用和完成阶段的重点是将治疗情境中的改变迁移到现实生活中
A.提供适当的指导，帮助和行为矫正训练
B.对心理咨询的性质，过程有正确的认识
C.熟练掌握心理咨询的原则，方法和技能技巧
D.对求助者心理特性和心理问题性质，严重程度有正确评估
