形象思维,是指在对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上,结合主观的认识和情感识别,
A.通过概念掌握事物的本质,从而认识和把握客观事物的规律
B.时间就像海绵里的水,愿意挤才会流出来
C.国画画家笔下的花、鸟、鱼、虫
D.美国莱特兄弟从鸟会飞得到启示,最终发明了飞机
A.通过概念掌握事物的本质,从而认识和把握客观事物的规律
B.时间就像海绵里的水,愿意挤才会流出来
C.国画画家笔下的花、鸟、鱼、虫
D.美国莱特兄弟从鸟会飞得到启示,最终发明了飞机
A.以形象的事物比喻形象的事物
B.以形象的事物比喻抽象的事物
C.以客观的事物比喻主观的事物
D.以抽象的事物比喻抽象的事物
E.以抽象的事物比喻形象的事物
A.儿童用木棍来帮助计算5+4=?
B.建筑师头脑中出现的自己设计的房屋的形象
C.工人根据图纸做出飞机模型
D.从前提推导结论
形象思维是指以形象为思维载体的思维,与抽象思维相对。 以下不是形象思维的是()。
A.画家笔下的花、鸟、虫、鱼
B.人类从鸟会飞得到启示,最终发明了飞机
C.毛泽东同志在谈工作方法时作出的“十个指头弹琴”的比喻
D.以概念组成判断,以判断构成推理,从而认识和把握客观事物规律
A.语言适应文章的表现对象和题材特点
B.用恰当词语确切传达作者感受、印象和认识
C.用相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息
D.语言具体形象、活泼多变、情感充沛
A.画家笔下的花、鸟、虫、鱼
B. 人类从鸟会飞得到启示,最终发明了飞机
C. 毛泽东同志在谈工作方法时作出的“十个指头弹琴“的比喻
D. 以概念组成判断,以判断构成推理,从而认识和把握客观事物规律
A.画家笔下的花、鸟、虫、鱼
B.人类从鸟会飞得到启示,最终发明了飞机
C.毛泽东同志在谈工作方法时做出的“十个指头弹琴”的比较
D.以概念组成判断,以判断构成推理,从而认识和把握客观事物规律
A.福尔摩斯通过在屋子找不到其他的出口,断定凶手一定是从屋顶的烟囱出去的,尽管烟囱很小
B.洪熙官的儿子很小的时候就被要求每天看着父亲练武功。渐渐地,他也能跟着父亲一起比划起来
C.刘教授喜欢在他的文章中通过列举大量的事例来说明问题
D.建筑系的学生在设计建筑方案时有时候需要先根据建筑图纸制作出一个模型来,这样似乎更有助于发现建筑设计的缺陷