题目内容
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[主观题]
从教学理论角度考察,一般将知识分为三类,回答“是什么”问题的知识是 ()A.陈述性知识B.程序
从教学理论角度考察,一般将知识分为三类,回答“是什么”问题的知识是 ()
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.学科知识
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从教学理论角度考察,一般将知识分为三类,回答“是什么”问题的知识是 ()
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.策略性知识
D.学科知识
A.综合性知识
B.分析型知识
C.符号性知识
D.随形知识
A.一是技能培训,二是知识传授,三是工作态度的转变
B.一是技能培训,二是知识传授,三是安全管理
C.一是企业文化培训,二是安全管理,三是工作态度的转变
D.一是企业文化培训,二是安全管理,三是服务规范的提升
18世纪法国教育家卢梭将每个人接受的教育分为三类,即()
A.知识的教育、道德的教育和劳动的教育
B.自然的教育、事物的教育和人为的教育
C.社会的教育、家庭的教育和学校的教育
D.自然的教育、社会的教育和个人的教育