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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()

A.实际锻炼法

B.品德评价法

C.个人修养法

D.情感陶冶法

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第1题
餐服人员在工作中要注重自己的仪容仪表、举止言谈,不可在公共场所刷牙齿、掏耳朵、伸懒腰,可用手指人。( )
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第2题
保育员必须注重身教,不断注意自我修养,陶冶情操,具备崇高的品德和高尚的行为,这是()的要求。

A.身心健康

B.忠于职守

C.言行一致,以身作则

D.良好的道德品质

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第3题
大学教育注重品德的培养,演讲者要坚持立德树人的自我要求,以下哪种素质是最为重要的()。

A.高尚的道德素质

B.深刻的思想素质

C.丰富的知识积累

D.良好的礼仪规范

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第4题
下列句子中,翻译错误的一项是()。

A.三人行,则必有我师。翻译:几个人同行,那么里面一定有可以当我老师的人

B.为国者无使为积威之所劫哉!翻译:治理国家的人(千万)不要使自己被别人积久的威势所挟制啊!

C.加之以师旅,因之以饥馑。翻译:有别国的军队来侵略它,又因为国内又有饥荒

D.积善成德,而神明自得。翻译:积累善行养成高尚的品德,自然会获得(最高境界的)精神和智慧

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第5题
(粉笔模考)一切艺术创作都是人的主观世界和客观世界的互动,只有用博大的胸怀去拥抱时代、深邃的目光去观察现实、真诚的感情去体验生活、艺术的灵感去捕捉人间之美,才能够创作出伟大的作品。创作不能没有艺术技巧,____ 。正如歌德所言:“如果想写出雄伟的风格,他也首先就要有雄伟的人格。”文艺要塑造人心,创作者首先要塑造自己,把崇德尚艺作为一生的功课,把为人、做事、从艺统一起来,以深厚的文化修养、高尚的人格魅力、文质兼美的作品赢得尊重,真正做到德艺双馨。填入画横线处最恰当的一项是()

A.但更要去展示作品本身蕴涵的深刻道理

B.它们正是创作者描述客观世界的基本工具

C.但最终决定作品分量的是创作者的品德

D.同时创作也要遵循规律、讲求格调、彰显品位

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第6题
人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是()。

A.道德健康

B.心理健康

C.体质健康

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第7题
人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态就是______。 A、身心健康 B、心理健康

A.A.身心健康

B.B.心理健康

C.C.体质健康

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第8题
下面哪一项是对于同事之间关系的认识误区()

A.只有把别人打垮了,自己才能上去

B.同事之间应当相互帮助

C.分享是一项高尚的品德

D.以上都包括

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第9题
()是指人的信仰、品德、情操、人格等处于积极向上、高尚和完善的状态。 A、心理健康 B、道德健康 C、

A.A.心理健康

B.B.道德健康

C.C.身体健康

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第10题
注重人格修养要从一言一行、一点一滴做起。不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾。人来到这个世
界上就要有追求,但无论追求什么,都不能忘记了人格。要讲究修身,经常想自己所作所为是否符合一个高尚人格的要求。古人说,“修身齐家治国平天下”,修身做人是做好事业的前提。这段话表明了这样一个观点:

A.人格修养非常重要,每个人都要加强人格修养

B.人来到这个世界上就要有追求

C.“修身齐家治国平天下”应作为所有人的准则

D.人格修养就是做到不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾

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