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[单选题]

增强权能理论认为，社会工作专业所面对的群体常常是社会中的()。

A.正常人群

B.强势群体

C.大众群体

D.弱势群体

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第1题

增强权能取向的社会工作在助人过程中应该注意（）。A.工作人员与服务对象建立协同的伙伴关系B.重

增强权能取向的社会工作在助人过程中应该注意（）。

A.工作人员与服务对象建立协同的伙伴关系

B.重视服务对象的缺陷

C.维持环境一个工作焦点

D.以专业理论为依据，有意识地选择能力较强的人或社区为服务对象

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第2题

增强权能取向的社会工作在助人过程中应该注意（）。

A.受助者与工作人员要建立协同的伙伴关系

B.重视服务对象的缺陷

C.注重人与环境两个工作焦点

D.确认服务对象是消极的主体

E.以专业理论为依据，有意识地选择长期处于“缺权”状态中的人或社区为服务对象

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第3题

20世纪20～60年代，欧美临床社会工作的主导理论是（）。A.精神分析理论B.人本主义和存在主义理论C.

20世纪20～60年代，欧美临床社会工作的主导理论是（）。

A.精神分析理论

B.人本主义和存在主义理论

C.增强权能理论

D.社会支持理论

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第4题

优势视角社会工作要求社会工作者做到（），从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。A.悬

优势视角社会工作要求社会工作者做到（），从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。

A.悬置怀疑

B.鼓励支持

C.增强权能

D.完全信任

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第5题

美国社会工作者协会认为小组社会工作是()。

A.一种在面对面的小组内以及通过此小组为个人提供服务的方法

B.通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能的一种专业社会工作方法

C.帮助组员应付和解决个人的社会心理功能性方面存在的问题的方法

D.改善个人的社会功能水平，实现社会性目标的方法

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第6题

某社会工作服务机构进驻贫困山村，开展对口帮扶。社会工作者经过深入调查发现，当地的生产生活基础条件较几年前有了很大改善，

不仅实现了通路、通水、通电、通网络，而且相关金融机构也给了特惠贷款政策。然而，还有部分村民仍然种植经济效益低的传统农作物，不愿加入经济合作社，也不愿申请特惠贷款，生活依然贫困。究其原因，一是长期的“没米送米、没油送油、逢年过节送点钱”的输血式物质帮扶，使部分村民产生了依赖思想; 二是一些扶贫工作人员认为村民文化素质低，干什么都不行，长期对村民采取命令式工作方法，导致村民缺乏自信，存在无力感。

针对上述情况，该社会工作服务机构计划在当地开展“扶志增能——社区精准扶贫项目”。

要求：

依据增强权能理论，分别从个人层次、人际层次、环境层次三个方面设计一份项目方案，只需列出理论要点、主要目标、实施策略。

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第7题

（）更积极地看待服务对象，真正实现了社会工作者与服务对象平等的专业关系。A.认知行为理论B.优势

（）更积极地看待服务对象，真正实现了社会工作者与服务对象平等的专业关系。

A.认知行为理论

B.优势视角理论

C.增强权能理论

D.精神分析理论

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