与社会主义法治理念不相容的思想主要表现形式有()。
A.改革创新意识不强
B.对新情况新问题研究不够
C.特权思想严重
D.群众观念和人权意识淡薄
A.改革创新意识不强
B.对新情况新问题研究不够
C.特权思想严重
D.群众观念和人权意识淡薄
A.领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军
B.形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到明大德、守公德、严私德
C.全面把握社会主义法律的本质、运行和体系,理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法治意识,养成法治思维
D.更好行使法律权利、履行法律义务,做到尊法学法守法用法,从而具备优秀的思想道德素质和法治素养
A.坚持正确的方向和思想方法,思想和行动符合当前国情和时代要求
B.服务于、落脚于实践创新,研究新情况、新问题
C.大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风
D.不能教条式地对待马克思主义
A.马克思主义的人民主权思想
B.马克思主义有关法的本质和作用的思想
C.研究社会主义法治理念的方法论
D.新中国成立60年来的社会主义法治建设
A.“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课
B.“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程
C.“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程
D.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军
A.以改革创新为显著特征的时代
B.新情况、新矛盾、新问题、新经验、新事物层出不穷的时代
C.和平与发展成为时代主题、世界多极化不可逆转和经济全球化深入发展的时代
D.综合国力竞争日趋激烈、国际交往愈益频繁、国与国之间联系和互动越来越密切的时代
A.重点领域关键环节改革任务仍然艰巨
B.开放程度不高
C.创新意识不强
D.知识产权保护力度不够
A.年份号位置前置
B.使用年份号时的标点符号应为六角号
C.机关简称写“××府发字”
D.顺序号应为“第6号”
A.思想更开放一点,胆子更大一点
B.一切从实际出发,走自己的路
C.在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题
D.排除姓“资”、姓“社”抽象理论争论的干扰