关于全范围关节运动的目的,下列叙述错误的是()。
A.维持关节可动性
B.避免关节僵硬
C.避免关节四周结缔组织挛缩
D.维持肌紧张
E.保持关节正常的活动范围
A.维持关节可动性
B.避免关节僵硬
C.避免关节四周结缔组织挛缩
D.维持肌紧张
E.保持关节正常的活动范围
A.目的:减少屈肌肌肉的缩短,改善异常弯曲姿势
B.注意事项:尽量增加牵拉及疼痛次数
C.各个关节、各个方向全范围活动
D.重点:脊柱和四肢屈曲肌群牵伸以及胸廓牵张
E.方法:徒手或者借助简单器械
A.又称Luschka关节
B.由第1~7颈椎的椎体钩与上位椎体的唇缘所组成
C.多认为不是恒定的典型的滑膜关节
D.5岁以后随着颈段脊柱的运动而逐渐形元
A.一块骨骼肌的两端肌腱附着在同一块骨上
B.人体运动系统由骨、骨骼肌(肌肉)和骨连结(关节)组成
C.骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成
D.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果
关于钩椎关节的叙述,下列哪项是错误的()
A.又称Luschka关节
B.由第1~7颈椎的椎体钩与上位椎体的唇缘所组成
C.多认为不是恒定的典型的滑膜关节
D.5岁以后随着颈段脊柱的运动而逐渐形成
E.是由直接连结向间接连结分化的结果
A.指身体某部或结构运动或被动运动到既定运动范围的能力
B.广义上还包括:个体发动、控制或持续主动运动身体,完成从简单到复杂运动技能的能力,即功能性灵活性
C.也称功能性活动范围(ROM)
D.在进行日常生过活动时,关节周围软组织应该是不受限制的无痛的运动
E.完成功能性活动所需的ROM必须要全部范围的或正常的ROM
A.根据关节的可动范围和操作时治疗者应用手法的幅度大小,分为I、II、III、IV级
B.I、II级手法用于治疗因疼痛引起的关节活动受限
C.手法分级只用于关节的生理运动
D.II级手法没有接触关节活动的起始和终末端
E.用生理运动治疗时,多用III~VI级手法,极少用I级手法
A.膝关节如有两侧形态不对称,红、肿、热、痛或影响运动,多为炎症所致
B.若受轻伤后引起关节腔或皮下出血,关节增生、肿胀,见于血友病
C.关节腔内有过多液体积聚,称为关节腔积液
D.无关节腔积液时,浮髌试验可出现阳性
E.关节腔积液时,其特点为关节周围明显肿胀,当膝关节屈曲成90度时,髌骨两侧的凹陷消
A.无可测知的肌肉收缩
B.有微弱肌肉收缩,但没有关节活动
C.在减重状态下能完成关节全范围运动
D.能抗重力完成关节全范围运动,不能抗阻力
E.能抗重力及最大阻力完成关节全范围运动