题目内容
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[主观题]
人的身心发展具有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在()。A.幼儿阶段B.青少年阶段C.成年阶段D.
人的身心发展具有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在()。
A.幼儿阶段
B.青少年阶段
C.成年阶段
D.老年阶段
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人的身心发展具有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在()。
A.幼儿阶段
B.青少年阶段
C.成年阶段
D.老年阶段
下列关于遗传素质对人的身心作用的说法正确的是()。
A.遗传素质对人的影响在人发展的不同阶段作用是相同的
B.遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段
C.遗传素质是没有差异的,所以人的影响是一样的
D.遗传素质对人的身心发展具有重要的作用,所以遗传素质好,人的发展一定好
少年期是从童年期(幼稚期)向青年期(成熟期)发展的一个过渡时期。这一阶段也被称为()。
A.心理断乳期
B.关键成长期
C.心理成熟期
D.性格稳定期
A.遗传素质为人的发展提供了可能性
B.遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段
C.遗传素质的差异不会造成个体间的个别差异
D.遗传素质对人的身心发展具有重要的作用,所以遗传素质好,人的发展一定好
A.一种主观的感受,是指面对某些事件或环境时在心理上的紧迫感或紧张感
B.既取决于压力源的大小又取决于个人身心承受压力的强弱程度
C.表现为睡眠问题、焦虑、抑郁、烦躁、沮丧等慢性疲劳综合征
D.压力是无处不在、不可避免的,也是必要的
E.个体的一生发展,在每个阶段都需要应付新的要求。有压力,就没有成长
F.压力过大的影响依此会在人的心理、生理、行为等方面反应出来