题目内容
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[单选题]
社会工作者小赵在与服务对象会谈时,通过提供情绪支持,缓解了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增强了服务对象自我改变的动力。小赵的上述做法具有()作用。
A.启发性
B.治疗性
C.安抚性
D.肯定性
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A.启发性
B.治疗性
C.安抚性
D.肯定性
A.决定是否需要紧急介入
B.权衡是否有能力处理问题
C.决定问题的优先次序
D.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围
A.了解老王之前接受服务的情况
B.走访老王的兄弟姐妹
C.走访老王生活的社区
D.阅读老王的有关资料
E.为老王制订干预计划
A.重视和善于与服务对象建立良好的专业关系
B.有重点分步骤的制定矫正功能工作计划
C.着眼于服务对象潜能的发掘和自己解决问题
D.妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系
A.了解老王之前接受服务的情况
B.走访老王的兄弟姐妹
C.走访老王所在的社区
D.阅读老王的有关资料
E.为老王制订个案计划
A.增加机构会谈或家访的次数
B.接纳服务对象的分离焦虑
C.分享服务对象收获的正向经验
D.与服务对象共商转介计划
E.酌情延长服务时间
A.治疗性会谈
B.收集资料的会谈
C.诊断性会谈
D.一般性咨询会谈
A.服务对象
B.社会问题
C.工作过程
D.工作者本身
A.服务对象群
B.工作过程
C.工作者本身
D.建议和咨询
A.接案
B.预估
C.介入
D.结案
A.不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等
B.对社会工作者过分依靠
C.对社会工作者的帮助充满感激
D.无精打采、失落而无助
E.批评、攻击和挑战其他人