首页 > 大学本科> 教育学

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

1967年提出目标游离评价模式的是（)A．斯塔克B．斯塔佛尔比姆C．斯克里文D．普洛沃斯

1967年提出目标游离评价模式的是()

A．斯塔克

B．斯塔佛尔比姆

C．斯克里文

D．普洛沃斯

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“1967年提出目标游离评价模式的是（)A．斯塔克B．斯塔佛尔…”相关的问题

第1题

被誉为“课程评价之父”的美国专家泰勒提出（）

A.目标评价模式

B.目的游离评价模式

C.IPP评价模式

D.SE评价模式

点击查看答案

第2题

“课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。”据此提出

的课程评价模式是

A．目标评价模式

B．目标游离评价模式

C．结果评价模式

D．差距评价模式

点击查看答案

第3题

（)是斯太克于1967年提出的一种评价模式。

A.外观评价模式

B.差距评价模式

C.应答评价模式

D.SE.评价模式

点击查看答案

第4题

9.以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()＜/P＞＜P＞

A.目标评价模式＜/P＞＜P＞

B.目的游离评价模式＜/P＞＜P＞

C.背景、输入、过程、成果评价模式＜/P＞＜P＞

D.以上都不对＜/P＞

点击查看答案

第5题

采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是（）

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.IPP评价模式

D.SE评价模式

点击查看答案

第6题

主张把评价的重点从“方案想干什么”转移到了“方案实际干了什么”上来是（)。

A.目标获得模式

B.目标过程模式

C.目标游离模式

D.外貌评价模式

点击查看答案

第7题

主张课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划的实际结果”的课程评价模式是（）

A.目标评价模式

B.目标游离评价模式

C.外观评价模式

D.CIPP评价模式

点击查看答案

第8题

斯塔弗尔比姆提出的评估模式是（）。

A.目标导向模式

B.应答模式

C.目标游离模式

D.CIPP模式

点击查看答案

第9题

评价应向听取评价结果的人提供他们所关心的信息，评价者应充分了解那些人所关心的问题，这种评价模式是（)。

A.回应模式

B.过程模式

C.目标游离模式

D.目标达成模式

点击查看答案

第10题

具有循环特征，系统性强的评价模式（)。

A.外貌评价模式

B.目标模式

C.CIPP模式

D.目标游离模式

点击查看答案

湖南中本聪区块链科技有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备20004669号-2 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）