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[多选题]

根据布鲁科弗和埃里克森提出的社会心理学的学习理论,影响自我概念及行为决策的因素有()。

A.自我角色要求

B.能力的自我概念

C.自我的内在价值

D.他人对自我的评价

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第1题
以下属于构成主义代表人物的有()。

A.李西茨基

B.瓦西里·康定斯基

C.布鲁耶弗拉基米尔·塔特林

D.罗钦科

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第2题
提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是()A弗莱克斯纳B布鲁贝克C郝钦斯D范〃海斯

提出“威斯康星思想”的著名高等教育思想家是()

A弗莱克斯纳

B布鲁贝克

C郝钦斯

D范〃海斯

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第3题
于1978年认为教育社会心理学应在四个水平上分析问题,即个体、群体、学校和社会。A.班杜拉B.布

于1978年认为教育社会心理学应在四个水平上分析问题,即个体、群体、学校和社会。

A.班杜拉

B.布鲁科弗

C.盖泽尔斯

D.巴—塔尔

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第4题
教师成长公式——经验+反思=成长是由()提出的。A.科顿B.波斯纳C.阿特金森D.布鲁巴奇

教师成长公式——经验+反思=成长是由()提出的。

A.科顿

B.波斯纳

C.阿特金森

D.布鲁巴奇

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第5题
教师成长公式“经验+反思=成长”是()提出的。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁巴奇

D.阿特金森

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第6题
最先提出要追求人的心理发展全貌,而不是满足于孤立地研究儿童心理的心理学家是()。

A.霍林沃思

B.荣格

C.埃里克森

D.古德伊洛弗

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第7题
弗鲁姆提出的激励理论是公平理论。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题
联系实际说明弗鲁姆和耶顿决策模型中提出的5种决策方式。

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第9题
以下属于弗鲁姆和耶顿提出的选择领导方式的七条原则的是()。

A.信息原则

B.目标合适原则

C.合理原则

D.接受最优原则

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第10题
以下哪一位埃及法老被称为“金字塔之王”:()

A.乌纳斯

B.森乌塞特

C.斯涅弗鲁

D.尼布卡

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