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[主观题]

解释一个2×3×4的完全随机因素实验设计(要指出该实验设计中的自变量、每个自变量的水平、可检验几个

解释一个2×3×4的完全随机因素实验设计(要指出该实验设计中的自变量、每个自变量的水平、可检验几个交互作用等)。假如同一实验条件(即一个实验单元)需要6名被试,那么完成该实验需要多少名被试?

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第1题
你是否同意以下说法?试解释。(1)如果3磅奶酪可以交换2瓶酒,那么奶酪的价格是酒的价格的2/3。(2)

你是否同意以下说法?试解释。

(1)如果3磅奶酪可以交换2瓶酒,那么奶酪的价格是酒的价格的2/3。

(2)只有当一个国家相对于它的贸易伙伴能在较低的绝对成本水平上生产时,它才能从交易中获益。

(3)如果生产的边际成本和平均成本固定,那么对于这个国家来说,它应该完全专业化生产一些产品,而进口其余的产品。

(4)假设劳动是惟一的投入,生产1码布的机会成本是3蒲式耳小麦,那么每单位小麦生产需要3倍于1单位布所需的劳动投入。

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第2题
阅读下述研究案例,按要求回答问题。 某研究者想探明某种阅读方法对阅读成绩的影响,于是在一
所小学随机选择了一个班级作为实验班,纠正学生错误的阅读方法,教学生该种阅读方法。实验前后分别对该班进行了难度相当的测试。该班前后测平均成绩的差异视为实验产生的效果。 (1)写出该实验的研究假设。 (2)写出该实验设计的名称,并用符号表示其格式。 (3)说明该实验设计的统计方法。 (4)试从实验设计方面分析该研究可能存在的问题,并提出改进方案以及统计方法。

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第3题
在一个2×2×4的完全随机设计中,若每种处理使用5名被试,整个实验设计需使用的被试数是()

A.60

B.72

C.54

D.80

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第4题
至少需要()个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形

A.1

B.2

C.3

D.4

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第5题
下面哪些属于公共物品?(1)消防队;(2)房屋;(3)免费公园;(4)食品。并解释为什么公共物品向任何一个消费者收费

下面哪些属于公共物品?(1)消防队;(2)房屋;(3)免费公园;(4)食品。并解释为什么公共物品向任何一个消费者收费是不可能的。

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第6题
有人要研究不同字体(楷体、宋体)对男女生阅读速度的影响。这是一个2×3的实验设计。()
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第7题
我很愿意区参加一个关于如何改变拖延行为的研修班()

A.完全不符合

B.2

C.3

D.4

E.完全符合

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第8题
题40我是一个镇定的人()

A.1完全没有

B.2有些

C.3中等

D.4非常明显

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第9题
*1.我不是一个忧心忡忡的人()

A.1完全不符合

B.2基本不符合

C.3不确定

D.4有些符合

E.5完全符合

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第10题
我认为自己是一个相当软心肠的人()

A.0完全不符

B.1小部分相符

C.2部分相符

D.3大致相符

E.4非常相符

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