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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

炎热的夏天,几个学生正站在树下,仰着头聚精会神地听着什么,一位老师远远地看见了,慢慢地走过去,

轻声地问:“你们在干什么呢?”

“听知了唱歌呢。”学生头也不回,随口而答。

“知了唱什么歌呢?”老师又轻声地问道。

学生们回过神来,纷纷不好意思地低下头说:“不知道知了唱什么歌呢,就是觉得好听。”

老师笑着说:“知了是会唱歌,那你们知道知了是怎么唱歌的吗……”

学生一边听,一边点头,并与老师进行讨论。

请你运用现代教育理论对该教师的行为进行评析。

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第1题
有这样一个真实的事例:几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么,一个教师看到他们满身是灰的样子
,生气地走过去问:“你们在干什么?”“听蚂蚁唱歌呢。”学生头也不抬,随口而答。“胡说,蚂蚁怎会唱歌?”老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从“槐安国”里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来,等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气,小声嘟囔说:“您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?”请从职业理念的角度评析这位老师的行为。

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第2题
“大树底下好乘凉”,炎热的夏天,人们总是喜欢聚集在大树下乘凉,其主要原因是()

A.大树能吸收太阳的热辐射

B.大树下宽敞通风

C.大树能遮住阳光,大树下通风较好,树叶里的水份蒸发需要吸热,使周围的空气温度降低

D.大树易于将热量传到地上

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第3题
炎热的夏天,站在太阳下,身后会出现自己的影子,这是因为()

A.光的反射

B.光的折射

C.光沿直线传播

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第4题
女士着正装时,在夏天炎热的时候,可以把袖子挽起来()
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第5题
一到炎热的夏天,总有关于学生溺水身亡的新闻报道。溺水阻断了呼吸全过程中的哪个环节()

A.肺与外界的气体交换

B.肺与血液的气体交换

C.氧气在血液中的运输

D.血液与组织细胞之间的气体交换

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第6题
患者男,22岁,学生。炎热夏天进行足球比赛,大量饮水后出现大汗、头晕、胸闷、腓肠肌疼痛反复发作,该患者轴助检查会出现()

A.白细胞总数和中性粒细胞比例增高

B.尿蛋白及管型

C.血尿肌酐增加

D.血清钠、氯降低

E.高钠血症

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第7题
扬顶为养鸟者的术语,即鸟仰着头看天的现象。()

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第8题
鼻子少量出血的正确处理方法是()。

A.仰着头,即可止血

B.捏住鼻翼,压迫十分钟可止血

C.冷水拍打前额

D.频繁吞咽

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第9题
比较下面两例的原文和改文,从句式选择上说说改文的好处。 ①原文:正说着,门被推开了。一个须眉花白
、手提着一杆明火枪、肩上扛着一袋米的瑶族老人站在门前。 改文:正说着,门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪、肩上扛着一袋米。 (彭荆风《驿路梨花》) ②原文:碧梧园里游人实在不少,彩色的衣裙在温热的阳光中闪耀着,人的视神经被刺得晕晕的。 改文:碧梧园里的游人很不少,彩色的衣裙在炎热的阳光中闪耀着,人们只觉得眼花缭乱。 (叶圣陶《两样》)

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第10题
gg对于2018年夏天的回忆__()

A.炎热

B.炙热

C.愉快

D.难忘

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