首页 > 职业资格考试> 社会工作者
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是()

A.帮助居民骨干强化社会互助价值观

B.协助居民骨干提高分析问题的能力

C.教导居民骨干学会表达关怀的方法

D.指导居民骨干练习主持会议的技巧

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第1题
社会工作者要帮助居民骨干从实践中学习和吸收知识与经验,培养总结和自省的习惯,这属于居民骨干培养中的()技巧。

A.鼓励参与

B.增强管理能力

C.建立民主领导风格

D.培训工作

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第2题
在开展社区工作时,最重要的不是社会工作者如何运用专业能力改善社区,而是如何推动社区居民的参与,培育居民骨干和挖掘人力资源。培育居民骨干需要运用一些技巧,下列属于居民骨干培养技巧的是()。

A.鼓励参与

B.培养服从意识

C.培养工作技巧

D.建立效率领导风格

E.增强管理能力

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第3题
某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直精心组织合唱队定期排练,多次带队参加
社区内外的演出活动,获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨()。

A.增强自我认同感

B.增强民主领导能力

C.提升人际关系技巧

D.提升权责分工意识

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第4题

社区居民骨干的培养一般会采取()方式进行。

A.集中辅导

B.个别辅导

C.直接辅导

D.间接辅导

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第5题
李某在与邻居的争斗中将邻居砍伤,刑满释放后在社区进行矫正,起初所有的人都对他避而远之,这使李某感到非常落寞。社会工作者注意到这点之后,在社区内开展宣传教育,改变居民对矫正对象的偏见,使得社区居民逐步接纳了李某。在此案例中,社会工作者主要采取了()方法改变了居民对李某的态度。

A.进行综合治理,以改善矫正对象的生活环境

B.挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作

C.开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

D.解决服务对象的困惑

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第6题
在社区活动中,社会工作者小张发现社区居民李阿姨组织能力和领导能力都很强,于是打算把李阿姨培养为社区领袖。根据美国社区工作专家罗斯曼对社区工作目标的分类,小张的这一目标属于()

A.任务目标

B.发展目标

C.过程目标

D.结构目标

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第7题
社会工作者老陆发现,社区居家养老志愿服务队队长沈大爷有时候不能及时将老人的需求变化反馈给志
愿者,造成双方的不便。老陆向沈大爷了解情况,得知他最近因忙于安排协调服务队的所有人手和工作,有些顾此失彼。从居民骨干培养的角度看,老陆应该帮助沈大爷()。

A.提升民主协商能力

B.学习资源动员技巧

C.增强行政管理能力

D.灌输当家做主理念

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第8题
社会工作者晓霞准备在小区中开展针对亲子的小组活动,为动员小区居民参加,她在小区门口、超市门口、
社区中心花园设立了宣传点,准备了一些活动宣传单,并鼓励态度积极的群众留下联络方式,方便以后有进一步的联系。晓霞采用的动员群众的技巧主要是()。

A.家访

B.户外喊话

C.召开居民大会

D.设立街头宣传站

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第9题
应届毕业生小枫立志成为一名优秀的社区社会工作者,但是由于缺乏工作经验,需要一些指导,根据社区工作方法的独特性,他在今后的工作中应着重培养自己哪方面的素质。以下表述中具有针对性的是()。

A.在分析问题的时候,视角应该趋向结构取向,而非个人取向

B.注重权力和资源分配公正,介入问题的视角更为宏观

C.不断发现和挖掘居民的潜能

D.注重培养自己的批判和反思精神

E.鼓励居民参与社区共同问题的解决

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第10题
社会工作者不断向社区居民骨干灌输“当家作主”的理念,协助他们建立自主和自立的意识,这属于居民骨
干培养中的()技巧。

A.建立民主领导风格

B.鼓励参与

C.培训工作技巧

D.增强管理能力

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