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[主观题]

解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 将军以神武雄才,兼仗父兄之烈……当横行天下,为国家除残去

秽。(资治通鉴·汉纪五十七) 不以物喜,不以己悲。(范仲淹:岳阳楼记) 荆轲奉樊於期头函,而秦舞阳奉地图柙,以次进。(史记·刺客列传)

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第1题
解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 业精于勤,荒于嬉。(韩愈:进学解) 使负栋之柱,多于南亩之

解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 业精于勤,荒于嬉。(韩愈:进学解) 使负栋之柱,多于南亩之农夫。(杜牧:阿房宫赋) 夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。(史记·廉颇蔺相如列传)

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第2题
解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 及宋,宋襄公赠之以马二十乘。(左传·僖公二十三年) 阳嘉元

解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 及宋,宋襄公赠之以马二十乘。(左传·僖公二十三年) 阳嘉元年,复造候风地动仪,以精铜铸成。(后汉书·张衡传) 楚人伐宋以救郑。(左传·僖公二十二年)

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第3题
解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 子厚以元和十四年十一月八日卒。(韩愈:柳子厚墓志铭) 今

解释下列加下划线介词“以”、“于”的用法 子厚以元和十四年十一月八日卒。(韩愈:柳子厚墓志铭) 今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。(庄子·养生主) (屈原)博闻强志(记),明于治乱,娴于辞令。(史记·屈原贾生列传)

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第4题
下列加下划线的多义词解释有误的一项是()

A.焉用亡郑以陪邻(哪里,怎么 ) / 激于义而死焉者也(代词,他)

B.失其所与(动词,结交) / 卒与尸合(介词,和)

C.所谓鞠躬尽力,死而后已(顺承) / 夜,缒而出(修饰)

D.秦贪,负其强(倚仗) / 臣诚恐见欺于王而负赵(辜负)

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第5题
解释下列句中加下划线的用法 夫差!而忘越王之杀而父乎?(左传·定公十四年) 若入前为寿,寿毕,请

解释下列句中加下划线的用法 夫差!而忘越王之杀而父乎?(左传·定公十四年) 若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。(史记·项羽本纪) 汝心之固,固不可彻。(列子·汤问)

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第6题
解释下列加下划线的用法 我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣。(庄子·逍遥游) 今父老子

解释下列加下划线的用法 我决起而飞,抢榆枋,时则不至,而控于地而已矣。(庄子·逍遥游) 今父老子弟虽患苦我,然百岁后期令父老子孙思我言。(史记·滑稽列传) 王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”(墨子·公输)

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第7题
解释下列加下划线的用法 哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。(柳宗元:捕蛇者说) 令天下重足而立,侧目而

解释下列加下划线的用法 哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。(柳宗元:捕蛇者说) 令天下重足而立,侧目而视矣。(史记·汲郑列传) 诸君而有意,瞻予马首可也。(清稗类钞·冯婉贞胜英人于谢庄)

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第8题
解释下列加下划线的用法 战则请从。(左传·庄公十年) 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则

解释下列加下划线的用法 战则请从。(左传·庄公十年) 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(彭端淑:为学) 爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉。(韩愈:师说)

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第9题
解释下列加下划线的用法 赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。(史记·廉颇蔺相如列传) 事成,犹得封侯;事

解释下列加下划线的用法 赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。(史记·廉颇蔺相如列传) 事成,犹得封侯;事败,易以亡。(史记·项羽本纪) 孔子曰:“以吾从大夫之后,不敢不告也。”(论语·宪问)

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第10题
解释下列加下划线的用法 直驰入,将以下骑送迎。(史记·绛侯周勃世家) 乐毅留徇齐五岁,下齐七十余

解释下列加下划线的用法 直驰入,将以下骑送迎。(史记·绛侯周勃世家) 乐毅留徇齐五岁,下齐七十余城,皆为郡县以属燕。(史记·乐毅列传) 项王曰:“赐之彘肩。”则与之一生彘肩。(史记·项羽本纪)

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