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[多选题]

由于建筑物的等级、材料所处的环境和气候条件不同,规定冻融循环次数为()100次。

A.10

B.15

C.25

D.50

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第1题
阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版

阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。

材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容标准要求:“举例说出聚落与自然环境的关系”。

材料二某版本教科书中关于“聚落与环境”的内容。

聚落与环境

世界上的人们居住在不同的地方,有些人住在乡村,有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地——乡村和城市.统称聚落。

乡村一般规模较小.主要有农村、牧村、渔村等不同类型。居住在乡村的人们一般从事耕作、放牧、捕鱼等生产活动。城市规模较大,居住在城市里的人们主要从事工业、服务业等工作。

由于劳动生产方式的差异,乡村和城市的景观有较大的差异(图4.12)。

阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版

聚落的形成与环境密切相关。一般来讲,在地形、气候、资源等自然条件优越的地方比较容易形成聚落。图4.13中列出了一些有利于聚落形成与发展的主要条件。

阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版

目前.在一些河流中下游平原地区或河口、沿海地区,工农业生产比较发达,聚落分布比较密集:在高山、荒漠地区,则少有或没有聚落。

世界上的自然环境千差万别,聚落的形态也各不相同。有的聚落在平原地区聚集呈团块状(图4.14),有的聚落沿着河流、山麓、谷地等呈条带状(图4.15)。

阅读关于“聚落与环境”的图文资料,按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版

要求:

(1)分析本课的教学重、难点。(8分)

(2)依据教学重、难点和教材内容,设计教学过程要点。(16分)

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第2题
沥青混合料工程设计级配范围确定应根据工程的气候条件、交通条件、公路等级、所处层位提出,其范围不小于规范规定的级配范围。()
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第3题
自然通风是指通过建筑物砖瓦材料的空隙和门、窗进行气体交换,是调节微小气候的主要方法。()
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第4题
一项针对美国多地沙漠生态的研究显示,不同种类的沙漠细菌能在不同的温度下生存。有些细菌喜欢像亚
利桑那州和新墨西哥州这样的闷热环境,有些则在俄勒冈州南部和犹他州的清爽气候下过得很好。由于气候变化导致温度变得不稳定,沙漠细菌可能很难适应,因而荒漠土将更容易受到侵蚀。 上述材料讨论的主要内容是:

A.沙漠细菌的生存环境

B.沙漠细菌的种类及习性

C.气候变化对沙漠生态的影响

D.荒漠土的生态现状

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第5题
押品的实际存在、使用状态,是否与产权证书等书面文件相符合,并取得现场拍摄押品的影像资料(影像资料应能基本反映押品的外观和所处的环境,建筑物还应反映其内部状况)。()
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第6题
建筑材料是构成建筑的物质基础,直接关系建筑物的安全性、功能性以及使用寿命和经济成本。建筑材料的性质是多方面的,某种建筑材料应具备何种性质,这要根据它在建筑物中的作用和所处的环境来决定。一般来说,建筑材料的性质可分为()等方面。

A.物理性质

B.力学性质

C.化学性质

D.耐久性

E.坚固性

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第7题
确定屋顶的排水方式时,应根据气候条件、建筑物的高度、质量等级、使用性质、屋顶面积大小等因素加以综合考虑。()
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第8题
由于管道所处环境腐蚀性及运行条件的差异,通常将防腐层分为普通和加强两种。()
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第9题
阅读下述材料,按要求作答。 材料一:直到本世纪初(20世纪),社会对儿童一直毫不关心。没有儿科

阅读下述材料,按要求作答。 材料一:直到本世纪初(20世纪),社会对儿童一直毫不关心。没有儿科专家,也没有儿童医院。儿童成了牺牲品。大批儿童由于无知或缺乏正当的教养而死亡。……因此,整个社会必须关心儿童,注意儿童的重要性,必须迅速救治社会所处的极度空虚的危险,必须为儿童建设世界,并承认儿童的社会权利。 材料二:道德的营养不良和精神的中毒对人心灵的危害,正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样……必须注意为儿童设置一个适当的世界和一个适当的环境,这是绝对迫切需要的。

材料中反映的是哪位教育家的观点?其核心观点是什么?

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第10题
材料在长期使用过程中经受各种所处环境和条件的作用仍能保持其使用性能的能力属于材料的()

A.物理性质

B.力学性质

C.耐久性质

D.化学性质

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