题目内容
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[主观题]
新课程结构的主要特点不包括()。A.均衡性B.综合性C.选择性D.平均性
新课程结构的主要特点不包括()。
A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.平均性
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新课程结构的主要特点不包括()。
A.均衡性
B.综合性
C.选择性
D.平均性
根据新课程改革倡导的理念,新课程改革的目标不包括()。
A.课程效果评价目标
B.基础知识与基本技能目标
C.过程与方法目标
D.情感态度与价值观目标
新课程改革的具体目标规定,要改变课程管理过于集中的状况,实行的三级课程管理不包括()。
A.国家
B.地方
C.学校
D.家庭
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。
A.结构学习论
B.建构学习论
C.认识学习论
D.联结学习论
我国当前结核病疫情的主要特点不包括
A.低感染率
B.发病隐匿
C.高耐药率
D.地区差异大
E.传播速度快
下列选项中,依托咪酯的主要特点不包括()。
A.无注射部位疼痛
B.起效快、时效短、体内无明显积蓄
C.对心肌收缩力影响较小,仅外周血管稍有扩张
D.用药后体内肾上腺皮质激素释放量减少
E.可出现轻重不同的不能自制的肌肉僵直或阵挛
A.斜线构图又称为对称式构图,将产品安排在画面的对角线上
B.黄金分割法构图就是将摄影主体放在位于画面大约三分之一处,让人觉得画面和谐,充满美感,富有意境
C.结构均衡是指画面中各部分的景物要有呼应,有对照,大小、轻重达到平衡和稳定,不包括明暗、线条、空间的均衡等
D.竖式构图是商品呈竖向放置和竖向排列的竖幅构图方式,这种构图方式能够给人一种稳定、可靠地感觉