题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教师通过复习、提问、做习题等教学活动引出原有知识，并在此基础上建立新、旧知识之间的联系，实现知
识的建构。这种课堂导人方法是（）
A.直接导入
B.活动导入
C.经验导入
D.故事导入
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材料：
在“叶片的结构”一节的教学中，某教师通过复习提问，导入新课，即“叶片有哪几部分组成？叶为什么呈现绿色？叶片的内部结构是怎样的？”从而引出课题。在讲授新课的过程中，教师出示挂图，说明叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉三部分。首先让学生观察表皮细胞有什么特点？然后师生一问一答及教师讲解，再归纳板书。讲授叶肉的结构时，教师提问：“叶肉有几种组织？有什么不同？”学生可看书中插图回答问题，教师讲解叶肉的功能。在讲叶脉的作用时，教师引导学生分析叶脉的作用是支持和保护。本节课的最后是巩固练习。练习时间占全课的三分之一。
问题：
（1）上述材料中，教师在教学过程中主要使用了哪些教学方法？
（2）新课程理念注重学生实践能力和创新精神的培养，请指出该教师教学过程中的不足，并予以改进。
教师在设计教学过程时,要通盘考虑集体教学的环节、师幼互动、（）、教师语言、分组、教具材料使用等细节,详细的过程设计能保证教学活动的有效实施
A.多媒体音像
B.提问
C.教学方法
D.材料操作
E.教学内容的选择
A培训师教学手册、学员学习手册、活动练习手册
B活动手册、学习手册、教学手册
C预习手册、课堂手册、复习手册
D教师手册、学生手册、评价手册
A.教研
B.学习
C.复习
D.预习
A.复习导入
B.设疑导人
C.直观导入
D.故事导入
