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比较伦理批评和审美批评两种批评形态,并论述其不同特点。

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第1题
往往联系作品对读者产生的美感程度的强弱和久暂来品评其高下得失,具有赏析式评价的性质。A.

往往联系作品对读者产生的美感程度的强弱和久暂来品评其高下得失,具有赏析式评价的性质。

A.伦理批评

B.社会历史批评

C.审美批评

D.语言批评

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第2题
历史上出现的主要的几种批评形态是()。

A.伦理道德批评

B.社会历史批评

C.审美批评

D.心理学批评

E.文化与语言学批评

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第3题
审美批评作为一种形态而言,大致可以归纳出哪些基本特点?
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第4题
比较两种批评模式并论述其不同特点。

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第5题
弗洛伊德和荣格的文学批评属于()。

A.社会学批评

B.形式主义批评

C.审美批评

D.精神分析批评

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第6题
审美批评的特点 (1)简述审美批评的基本特点。 (2)联系文学批评实践,阐述审美批评的基本

审美批评的特点 (1)简述审美批评的基本特点。 (2)联系文学批评实践,阐述审美批评的基本特点。 (3)简述审美批评的特点。

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第7题
伦理批评

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第8题
美国的白壁德主张(),强调作品的道德意义和教育功能。

A.社会历史批评

B.伦理道德批判

C.审美批评

D.语言学批评

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第9题
我国宋明理学的文学批评属于()。A.伦理批评,B.心理批评C.语言批评D.文体批评

我国宋明理学的文学批评属于()。

A.伦理批评,

B.心理批评

C.语言批评

D.文体批评

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第10题
接受动机有()和借鉴动机。

A.审美动机

B.求知动机

C.受教动机

D.批评动机

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