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[主观题]

幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动，具体表现为帮助幼儿获得有益的学习经验，促

进其身心全面和谐发展的各种教育活动的总称。()

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第1题

幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的经验（)。

幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的经验()。

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第2题

影响儿童游戏的社会环境因素主要包括（)、教师与幼儿的关系、（)等。

A.家庭

B.伙伴

C.幼儿园课程

D.大众传媒

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第3题

我国学前教育的先驱陈鹤琴、张雪门、张宗麟等由于受到美国实用主义者（)的影响，把幼儿园课程看作是幼儿的经验、活动与生活等。

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第4题

就狭义上理解，幼儿园环境是指（）

A.幼儿园生活环境

B.物质与精神要素

C.幼儿园教育的一切外部条件

D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

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第5题

幼儿园教育环境是指幼儿园为影响和支持幼儿的学习与发展，而提供和创造的在园生活、学习和发展的条件总和。（）

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第6题

幼儿社会性教育对幼儿园课程改革的影响。

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第7题

影响幼儿园教育活动实施有效性的因素包括（)。

A.教育活动的设计

B.教师和幼儿

C.与幼儿园教育有关的各种宏观、中观和微观的环境因素

D.以上都是

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第8题

幼儿园只要注重教师精心设计的显性课程即正规课程对幼儿的影响，不用注重文化、环境中的其他因素等潜在课程对幼儿发展的作用，因为两者都会被幼儿经历、理解和接受，形成学习经验。（)

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第9题

幼儿园主题活动的特点包括：（）。

A.幼儿园主题活动是一个系统工程

B.幼儿园主题活动更强调教师与幼儿共同探究

C.幼儿园主题活动更注重幼儿的体验与感受

D.幼儿园主题活动更能体现课程生活化的理念

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第10题

D116 在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是（）

A.教师与家长

B.管理人员与教师

C.教师与幼儿

D.管理人员与幼儿

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