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[主观题]

家庭教育是非正规教育,划分的依据是()。A.教育过程实施时间的长短B.教育实施过程的组织形式C.教育

家庭教育是非正规教育,划分的依据是()。

A.教育过程实施时间的长短

B.教育实施过程的组织形式

C.教育者和受教育者的关系

D.教育者的受教育程度

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第1题
教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等,教育形态可分为()。

A.职业教育和学历教育

B.家庭教育、学校教育和社会教育

C.基础教育、中等教育和高等教育

D.实体教育和虚拟教育

E.正规的教育和非正规的教育

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第2题
家庭教育不如学校教育那样正规和系统,但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行
的,因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。这段话主要支持了这样一个观点,即家庭教育()。

A.是比学校教育更重要的教育

B.是一种自发的、朝夕相处的教育

C.是不正规和不系统的教育

D.对儿童个性发展的影响是很深远的

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第3题
家庭教育的局限性主要有()。

A.家长缺乏教育者的角色意识

B.家长在教育中容易感情用事

C.家长素质参差不齐,影响家庭教育的质量

D.家庭教育不正规

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第4题
家庭教育虽不如学校教育那样正规和系统,但家庭教育是在朝夕相处的日常生活中以潜移默化的方式进行的,因此家庭教育对儿童个性的影响有时比学校教育更持久和深刻。因此()。

A.学校的教育是不重要的教育

B.家庭教育是完全自发的,没有目的的

C.家长应十分重视在生活中对孩子进行潜移默化的家庭教育影响

D.学校应抓好孩子的家庭教育

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第5题
()和()是非正规教育点主要的经费来源。

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第6题
企业类账户与非企业类账户的划分依据是登记证书,登记证书是“营业执照”的就是企业类,其它的一律是非企业类()
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第7题
依据教育活动的范围,可以将教育形态划分为()。

A.个体教育

B.家庭教育

C.学校教育

D.社会教育

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第8题
学校教育不仅明显区别于其他社会活动,并能够依据社会的要求和儿童的身心发展规律科学地、切实有效地培育人才,并明显区别于家庭教育和社会生活教育()
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第9题
人力资本投资方式市中最根本、最有效的一种是()

A.家庭教育

B.正规学校教育

C.在职培训

D.脱产培训

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