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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

进化论是指关于生物由无生命到有生命、由低级到高级、由简单到复杂逐步演变过程的学说。达尔文的进化理论不能解释的问题是()。

A.生物的多样性

B.动物保护色

C.生物遗传和变异的本质

D.自然选择对遗传和变异如何起作用

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第1题
下列对达尔文进化论描述正确的有()。

A.进化论中自然选择思想来源于Mahhus的人口论

B.生存竞争带来了生物的用进废退

C.物种产生是由低级到高级的

D.动物园中的猴子有一天会进化成人类

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第2题
依据生物进化论生物都是由()向高级,由简单向()进化的,即生物进化。

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第3题
达尔文在《物种起源》中表达了与拉马克思想不同的进化论学说,其思想包括

A.人类都是由猿猴进化而来

B.上帝创造物种,遵循了从低级到高级的规律

C.物种是可变的,生物是进化的

D.自然选择是生物进化的动力

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第4题
关于小儿各器官功能的生长发育遵循特定的顺序,以下错误的是()

A.由上到下

B. 由近到远

C. 由细到粗

D. 由低级到高级

E. 由简单到复杂

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第5题
不属于小儿生长发育一般规律的是A.由上到下B.由远到近C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂

不属于小儿生长发育一般规律的是

A.由上到下

B.由远到近

C.由粗到细

D.由低级到高级

E.由简单到复杂

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第6题
消费者的需要可以分为高低不同的层次。是一个由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。()

消费者的需要可以分为高低不同的层次。是一个由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。()

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第7题
会计经历了一个由简单到复杂、由低级到高级的不断发展和完善的过程,古代会计、()、()是会计形成、发展的三

会计经历了一个由简单到复杂、由低级到高级的不断发展和完善的过程,古代会计、( )、( )是会计形成、发展的三大阶段。

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第8题
测量工作应该遵循的程序是:“从局部到整体,先碎部后控制,由低级到高级”。()

测量工作应该遵循的程序是:“从局部到整体,先碎部后控制,由低级到高级”。( )

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第9题
生长发育的一般规律中,下列哪项错误()

A.由上到下

B.由远到近

C.由粗到细

D.由低级到高级

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第10题
教育需要由浅入深,由简单到复杂,由具体到抽象,由低级到高级,这是因为学生的身心发展具有()A.顺

教育需要由浅入深,由简单到复杂,由具体到抽象,由低级到高级,这是因为学生的身心发展具有()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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