题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“不要问别人能力自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”对这句话内涵最恰当的诠释是()

A.人生价值的实现必须有一定的客观条件

B.人生的价值在于奉献，不在于探索

C.要实现人生价值，最好实现自我价值

D.人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提

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更多““不要问别人能力自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么;不…”相关的问题

第1题

某校学生会向全校学生发出倡议:“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”这一倡议的哲学依据是（）

A.有价值的人生不回避个人利益

B.人生价值只能在个人与他人、个人与社会的统一中实现

C.贡献和索取是人生价值中同等重要的两个方面

D.客观条件和主观条件对实现人生价值同等重要

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第2题

对于行销是否成功，必须先要问自己几个行销问题并要找到其中的答案。那么对于这些问题描述不妥当的是()。

A.我拥有的资源是什么

B.我要换什么

C.谁需要我的资源

D.我和他换我的附加好处是否最大

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第3题

与下级沟通中，以下不恰当的是（）

A.自己熟悉业务知识，做个通才

B.不要问，直接告诉下属应该怎么做

C.多追问下属更好的方案

D.让下属有多尝试的机会

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第4题

学校组织学生去露营（）

A.你的孩子表示想参加

B.你会

C.叫他一切自己解决

D.同意,但要问清楚露营的详细情况,给予物质支持,同时又提醒孩子考试将至,让他自己权衡决定

E.认为孩子一天到晚只是玩,而且露营不是什么有意义的活动,不准参加

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第5题

人能走多远？__________目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实，在我看来，这就是不

虚此生。把下列句子填在上面的横线上，组成语义连贯的一段话()。 ①于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标 ②人又能攀多高 ③目标实现了，便是光荣 ④这事不是要问双手而是要问意向 ⑤这话不是要问双脚而是要问志向 ⑥不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界

A．②④①⑤⑥③

B．②⑤④①⑥③

C．⑤②④①⑥③

D．⑤②①⑥③④

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第6题

每个人都希望遇到的都是好人，但是要问什么是好人，每个人可能会给你不同的答案，有人认为，对自己好的人就是好人。以下各项都可以从上述认识中推出，除了()。

A.在孩子看来，父母都是好人，因为他们对自己好

B.在父母教育孩子甚至打孩子时，孩子认为他们对自己不好，所以他们不是好人

C.有的孩子认为父母不是好人，所以这些孩子认为他们的父母对他们不好

D.恋爱中的人都认为对方是好人，因为他们都认为对方对自己好

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第7题

以下哪个信息是需要自己去判断填写，不需要问客户的（）

A.运单号

B.问题类型

C.物品价值

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第8题

伊顿认识到供应链在我们自己的可持续性绩效中的意义，并在（）等重要问题上与供应商进行战略合作

A.管理排放

B.改善安全

C.提高效率

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第9题

在什么情况下，你会跟别人示好（）

A.不会直接示好，看对方希望你做些什么

B.平时自己一直都是很会照顾人，不需要特地示好

C.嘴巴很甜，很能看到你的优点

D.会衡量一下对方是否值得

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