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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为非对称分布，可以判断成绩

在60~100分之间的学生至少占()。

A．95％

B．89％

C．68％

D．75％

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第1题

某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布，可以判断成绩在7

0~90分之间的学生大约占()。

A．95％

B．89％

C．68％

D．99％

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第2题

某班学生的平均成绩是80分，标准差是10分。如果已知该班学生的考试分数为对称分布，可以判断成绩在6

0~100分之间的学生大约占()。

A．95％

B．89％

C．68％

D．99％

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第3题

某班学生的平均成绩是80分，标准差是5分。如果已知该班学生的考试分数为非对称分布，可以判断成绩在

70~90分之间的学生至少占()。

A．95％

B．89％

C．68％

D．75％

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第4题

对某班50名学生进行语文测验，全班平均成绩为78分，男生平均成绩为75分，女生平均成绩为80分，则男女学生的人数

各为多少？

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第5题

甲班学生平均成绩80分，标准差8.8分，乙班学生平均成绩70分，标准差8.4分，因此( )。

A.甲班学生平均成绩代表性好一些

B.乙班学生平均成绩代表性好一些

C.无法比较哪个班学生平均成绩代表性好

D.两个班学生平均成绩代表性一样

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第6题

某班学生的统计学平均成绩是70分，最高分是96分。最低分是62分，根据这些信息，可以计算的测度离散程

度的统计量是()。

A．方差

B．极差

C．标准差

D．变异系数

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第7题

某校期末考试，全校语文平均成绩为80分，标准差为3分，数学平均成绩为87分，标准差为5分。某学生语文得了83分，数学得了97分，从相对名次的角度看，该生()的成绩考得更好。

A.数学

B.语文

C.两门课程一样

D.无法判断散

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第8题

某班的数学成绩如下：成绩（分) 学生人数 60以下 2

某班的数学成绩如下：

成绩(分)	学生人数
60以下	2
60～70	8
70～80	25
80～90	10
90以上	5
合计	50

要求：计算算术平均数、平均差、标准差。

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第9题

第一次统计学测试，平均成绩为80分，标准差是6分，小王的成绩是86分，第二次统计学测试，平均成绩是75分，标准差8分，小王的成绩是84分，请问小王第二次成绩与第一次成绩相比，考得比较()。

第一次统计学测试，平均成绩为80分，标准差是6分，小王的成绩是86分，第二次统计学测试，平均成绩是75分，标准差8分，小王的成绩是84分，请问小王第二次成绩与第一次成绩相比，考得比较（)。

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第10题

某班英语四级考试成绩为77、76、78、64、82、96、91、a分，该班一共8人，要使平均成绩达到80分，则a的值至少是（）分。

A.82

B.76

C.80

D.90

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