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[单选题]

对PSH模型中的远离的社会与文化层表述不正确的一项是()。

A.是紧贴着外部世界的一层

B.这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系

C.是PSH模型的第一层

D.我们对这一层的人和物有情感的投注

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第1题
对PSH模型中的远离的社会与文化层表述正确的是()。

A.这一层的人和物与实际生活没有功能上的联系

B.是紧贴着外部世界的一层

C.我们对这一层的人和物有情感的投注

D.是PSH模型的第一层

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第2题
PSH模型中的“场”是生物体体外的世界的有()。

A.社会与文化

B.可表意识

C.外部世界

D.潜意识

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第3题
根据PSH原理,关于人与亲密的社会关系与文化层的关系,以下原乡正确的是()。

A.相对独立的关系

B.相互制约

C.处于动态平衡

D.不均衡是会带来心里紧张

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第4题
PEST模型是指分析企业外部环境时应该考虑以下因素对企业的影响()。

A.政治法律环境

B.经济环境

C.社会与文化环境

D.技术环境

E.自然环境

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第5题
对PSH模型中外部世界的特点是()。

A.神圣不可侵犯

B.了解很少

C.存在误解

D.不符合实际

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第6题
宏观环境分析的PEST模型包括()

A.政治与法律

B.经济

C.社会与文化

D.技术

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第7题
以下关于学前儿童社会教育目标的建构原则的表述,错误的是()。

A.不同年龄段的孩子有不同的发展水平和要求,在目标的制定中应考虑到这种层次的差异,不能以同一标准对待所有年龄段的孩子

B. 学前儿童社会教育目标横向的类别整合包括儿童社会认知、社会情感、社会行为三方面发展目标的整合,还包括家庭、社会与幼儿园的社会教育目标要基本一致

C.学前儿童社会教育的目标应当是社会教育领域中最基础的、启蒙性的目标

D. 学前儿童社会教育的目标一经确立就是固定不变的,具有稳定性

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第8题
自然与社会的互构模型的具体内涵是:()。

A.科学是自然和社会共同构造的结果

B.科学完全由自然所决定

C.科学会对自然和社会进行重构

D.社会与科学没有关系

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第9题
生人圈子里的人在PSH模型中位于第3层。()

生人圈子里的人在PSH模型中位于第3层。()

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第10题
在PSH模型中位于第3层的是生人圈子里的人。()

在PSH模型中位于第3层的是生人圈子里的人。()

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