题目内容
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[主观题]
在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、情感的小组。社会工作者希望
通过小组服务，鼓励她们分享经验并协助解决彼此的问题。根据上述内容，此小组的类型是（）。
A.治疗小组
B.支持小组
C.教育小组
D.成长小组
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A.治疗小组
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C.教育小组
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更多“在社会工作者的推动下，某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交…”相关的问题
A.服务对象的情况、问题与需要
B.孩子的病症和持续时间
C.问题发生过程
D.服务对象的处境
E.自闭症儿童群体存在的问题
A.自闭症儿童的身心发展特点
B.志愿服务的意义和价值
C.与自闭症儿童建立关系的技巧
D.志愿者表彰的意义和办法
E.志愿服务表现评估标准
A.自闭症儿童的身心发展特点
B.志愿服务的意义和价值
C.与自闭症儿童建立关系的技巧
D.志愿者表彰的意义和办法
E.志愿服务表现评估标准
A.纯民间组织
B.群众团体组织
C.政府支持的民间组织
D.契约型社会工作服务组织
A.设置安全的儿童游戏设施
B.建立儿童保护服务机构
C.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房
D.发动儿童参与到其相关的社区事务中
A.提供干净的饮用水和卫生的外部环境
B.设置安全的儿童游戏设施
C.设立儿童保护服务机构
D.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房
E.发动儿童参与到与其相关的社区事务之中
A.转变就业观念
B.自我认知调整
C.职业技能培训
D.连接就业资源
A.心理辅导
B.促进学校关注留守儿童学业
C.生活技能辅导
D.推动儿童法修订
E.自强训练小组
A.教育权
B.生命权
C.特殊权益
D.生育权
A.心理辅导
B.促进学校关注“留守儿童”学业
C.生活技能辅导
D.推动儿童立法修订
E.自强训练小组
