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更多“知识的掌握要经历一系列的过程，其中 、巩固与________…”相关的问题
第2题
完善精准科学考核评价机制，要坚持具体化评价，用好知事识人方法，下功夫了解掌握干部做过的事、解决的难事、经历的大事，通过具体事例（)，做到鲜活画像、精准评价。
A.看思想
B.看知识
C.看境界
D.看水平
E.看格局
第3题
完善精准科学考核评价机制，要坚持具体化评价，用好知事识人方法，下功夫了解掌握干部做过的实事、解决的难事、经历的大事，通过具体事例（)，做到鲜活画像.精准评价
A.看思想
B.看知识
C.看境界
D.看水平
E.看格局
第6题
在社区发展工作的过程中，社区工作者在结束阶段要做的关键工作是()。
A.帮助社区成员认清社区工作者要离开的现实
B.与社区成员积极反思在一起工作时的经历并鼓励他们要有信心面对未来的挑战
C.可以做一系列工作使团体稳定下来
D.可以安排专业人士在社区工作者离开后继续支持社区组织的工作
E.让成员对过程进行评估，共同分享成果
第7题
上古，神话和现实之间，并没有后来的界线。那时人们心目中的外部世界，既难以知晓，又不可理解。多数人
谨守自己的家园，少数人外出游历，带回来各种见闻，既一点点丰富着大家的知识，又巩固着原来的恐惧和向往，因为他们难免把______的事情越传越玄，又难免给自己的经历______。 填入划横线部分最恰当的一项是：
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A．捕风捉影 节外生枝
B．道听途说 添油加醋
C．平淡无奇 添枝加叶
D．耳闻目睹 锦上添花
第9题
护理教学中的基本规律，不正确的是（)。
A.按照护士学生认识过程的规律组织教学
B.护理教学内容与学生工作能力的发展无关
C.护理教学中教师起主导作用
D.学生要掌握的知识是已经确认了的科学知识
