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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

不属于对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标的是（)A 、责任意识B 、创造性C 、主动

不属于对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标的是 ()

A 、责任意识

B 、创造性

C 、主动性

D 、沟通协调能力

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第1题

对受训者情感结果的评价主要涉及的维度和指标包括（）。

A.创造性

B.创新能力

C.责任意识

D.学习成长

E.沟通协调能力

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第2题

（)是比较受训者与未受训者的工作绩效，通过比较结果来对培训成效作出评价的一种方法。

A.工作绩效考评法

B.同类员工比较评价法

C.测试比较评价法

D.工作标准对照评价法

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第3题

在培训效果评价的过程中，（）用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。A.技能成果B.情感成果

在培训效果评价的过程中，（）用来评估受训者的技术和运动技能水平及其行为。

A.技能成果

B.情感成果

C.绩效成果

D.投资回报率

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第4题

评价一堂课中教师的教学行为主要涉及（)等三个方面。A认知B胜任能力C情感D技能与习惯

评价一堂课中教师的教学行为主要涉及()等三个方面。

A认知

B胜任能力

C情感

D技能与习惯

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第5题

培训评价的层次有()。

A.受训者的反应

B. 受训者的学习效果

C. 受训者的行为

D. 培训的结果

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第6题

制定保安培训目标的直接作用不包括（）

A.帮助受训者理解其为什么需要培训

B.可使培训结果的评价有一个基准

C.有助于明确培训成果的类型

D.提高受训者的知识和技能水平

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第7题

培训效果评价四个层次中，衡量内容是受训者在培训前后，在知识、技能及态度的掌握方面有多大程度的提高的层次是（）。

A.行为层

B.学习层

C.反应层

D.结果层

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第8题

危险源的检查根据每年维保公司发布的《危险源辨识表、辨识评价表、控制措施清单》对当日作业涉及的危险源进行检查。（)

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第9题

下列不属于自我迷失主要表现的是（)

A.要求完美

B.注意力下降

C.活在别人的世界里

D.特别在意别人的评价和目光

E.容易受到他人情绪、情感的干扰

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第10题

不属于培训评估的功能是()。

不属于培训评估的功能是（)。

A.评价项目培训的实际效果

B.改善员工开发的程序和成效

C.提高受训者的满意度

D.提高企业的盈利能力

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