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更多“下列学习策略中，有利于提高回忆成绩的策略有（)。A、分散复习…”相关的问题
第1题
下列技术中，有利于提高吞吐率的是（)。 Ⅰ．提高主频 Ⅱ．CPU中采用流水线技术 Ⅲ．进
下列技术中，有利于提高吞吐率的是()。 Ⅰ．提高主频 Ⅱ．CPU中采用流水线技术 Ⅲ．进程调度采用短作业优先策略 Ⅳ．采用多级反馈队列来进行进程调度 Ⅴ．进程调度采用时间片轮流策略
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ
D．全部
第2题
当代认知心理学认为只有认知因素才是决定学习结果和学习效率的直接因素，司继伟（2000)的一项研究检验了这一观点。在该研究中，研究者认为影响学生成绩的直接因素有哪些？（）
A.智力因素
B.原有知识水平
C.学习策略
D.非智力因素
第4题
下列关于无差别市场广告策略的表述，正确的是()。
A.运用这种策略，有利于突出产品个性特点，满足不同消费者的不同需要
B.无差别市场广告策略只追求在较小的细分市场上有较大份额
C.无差别市场广告策略适用于财力有限的中小企业
D.运用无差别市场广告策略，有利于运用各种广告媒体宣传同一商品内容，能通过提高消费者对产品知名度的了解，达到创牌子的目标
第6题
下列关于学习策略的说法不正确的是（）
A.凡是有助于提高学习效果和学习效率的程序规则方法技巧及调控方式均属于学习策略
B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合
C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来
D.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志
第7题
TGT作为STAD的一种变型，其与STAD不同的地方在于：（)。
A.将STAD中的标准化测验变为了游戏竞赛
B.根据学生成绩、学习基础等因素，实行组间同质、组内异质的分组策略
C.使用小组得分作为最终学生的个人评价分
D.需要定期更换学生所在的小组
第9题
促进培训成果转化的策略包括（）。
A.明确关键人员在培训成果转化中的作用
B.通过激励强化受训者的学习动机
C.积极营造有利于培训成果转化的工作环境
D.对培训效果及时跟踪调查
E.开展培训全过程的沟通
第10题
能够促进培训成果转化的策略（）
A.明确关键人员在培训成果转化中的作用
B.通过激励强化受训者的学习动机
C.积极营造有利于培训成果转化的工作环境
D.对培训效果及时跟踪调查
E.开展培训全过程的沟通
