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第1题
不同培训角色的具体职能是不同的，其中的战略促进者的具体培训职能不包括（)
A制定企业相关的培训目标和战略
B进行培训需求调查
C建设开放式的培训信息系统，推动组织文化的发展
D开发并合理运用培训资源
第3题
在培训文化建立的（）阶段。培训管理者既是组织战略的促进者。又是培训的具体实施者。A.萌芽B.发展C
在培训文化建立的（）阶段。培训管理者既是组织战略的促进者。又是培训的具体实施者。
A.萌芽
B.发展
C.初级
D.成熟
第4题
在培训文化建立的（）阶段，培训部门不是单独的部门，而是人力资源管理部门的一个组织部分。A.萌牙B
在培训文化建立的（）阶段，培训部门不是单独的部门，而是人力资源管理部门的一个组织部分。
A.萌牙
B.发展
C.成长
D.成熟
第5题
职业技能鉴定总的宗旨是（)。
A.反映国家有关职业培训和教育的政策方针的贯彻实施情况及其指导的职业技能开发情况
B.以培育和发展劳动力市场、促进就业培训、保障和提高劳动者就业能力和工作能力
C.分析职业培训市场发展变化的趋势及社会经济发展对职业培训的需求
D.反映劳动者科学、文化和技术水平等专业技能的整体水平，以及劳动力市场的供求情况
第6题
()是指组织为实现自身目标和员工发展相结合而有计划地组织员工进行学习和训练，以改善员工工作态度、提高员工知识技能、激发员工创造潜能，进而使员工能胜任本职工作这样一种人力资源管理活动。
A.员工培训
B.培训需求分析
C.人员素质测评
D.工作分析
第8题
下列对前瞻性培训需求评估模型的说法错误的是（）。A.该模型以未来需求为基点B.该模型能充分考虑
下列对前瞻性培训需求评估模型的说法错误的是（）。
A.该模型以未来需求为基点
B.该模型能充分考虑企业发展目标与个人职业发展规划的有效结合，为组织与个人发展准备一个结合点
C.该模型适用于未来需要中层管理与技术人才的企业
D.使用该模型，企业存在与企业战略目标相脱节的风险
第9题
以下关于基于胜任力的培训需求分析模型说法正确的是（）
A.该模型主要通过组织环境变化的判断，识别企业的核心胜任力，并在此基础上确认企业关键岗位的胜任素质模型
B.该模型根据胜任素质模型，同时对比员工的能力水平现状，找出培训需求所在
C.该模型有助于描述工作所需的行为表现，以确定员工现有的素质特征，同时发现员工需要学习和发展哪些技能
D.该模型使得员工能理解组织对他的要求，建立行动导向的学习
E.该模型足够重视企业战略对培训需求的影响
