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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

请你说出社会领域的教育目标()。

A.乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心

B.对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲

C.能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感

D.爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国

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第1题
(三)“是非在心口难开”反映出社会转型期一种精神的缺失,请你就此及其因由进行评述,字数不超过400

(三)“是非在心口难开”反映出社会转型期一种精神的缺失,请你就此及其因由进行评述,字数不超过400字。(满分15分)

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第2题
孟子说“君子有三乐”,下列不在其“三乐”之中的是()?

A.父母俱存,兄弟无故

B.仰不愧于天,俯不作于人

C.乡人无不称其善也

D.得天下英才而教育之

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第3题
根据《幼儿园教育指导纲要)) (试行)精神,说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些?

根据《幼儿园教育指导纲要)) (试行)精神,说出我国提出的四条幼儿园健康领域总目标有哪些?

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第4题
开学的第一天,一大群家长围在贴有班级一周教育活动安排表的幼儿园宜传廊边议论纷纷,园长仔细
打听,原来是一些家长对幼儿园的教育活动安排很不满意。有的家长说:“一周就安排上这么几节课,这么多的时间用来游戏,难道我们花钱给孩子上幼儿园是让他到这儿来玩的?''

请你用学前儿童全面发展教育的相关原理对上述案例进行分析。

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第5题
对愉快教育的理论基础理解正确的一项是()。

A.孔子关于“乐学”的治学精神。

B.马克思关于人的全面发展的学说

C.夸美纽斯关于学习要有兴趣的观点

D.教师中心说与儿童中心说辩证统一的观点

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第6题
孟子曾说“君子有三乐”,“三乐”指的是()。

A.父母倶存,兄弟无故

B.得天下英才而教育之

C.得天下奇文而玩赏之

D.仰不愧于天,俯不怍于人

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第7题
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类,即()、情感领域的目标和动作技能领域的目标。

A.智慧领域的目标

B.智力领域的目标

C.素养领域的目标

D.认知领域的目标

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第8题
论述如何在一日生活中实现社会领域的教育目标。

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第9题
如何在一日生活中实现社会领域的教育目标?

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第10题
“模仿”属于教育目标中的()。

A.认知领域

B.思维领域

C.情感领域

D.精神运动领域

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