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[判断题]

任何产品都要经历设计、制造和使用的过程,产品质量相应也有个产生、形成和实现的过程,这个过程可以用质量环来表述。判断对错

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第1题
任何产品都要经历设计、制造和使用过程,产品质量相应也有产生、形成和实现过程,这个过程可以用质量环来表示()
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第2题
任何产品的形成都经历了市场调研、产品设计、工艺准备、生产制造、检验等过程,产品质量相应也有个产生、形成和实现的过程。()
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第3题
关于生物反应器放大描述不正确的是()。

A.生物反应器的放大就是指以实验室小试或中试设备所取得的实验数据为依据,设计制造并运转大规模的生物反应系统

B.任何一个生物工程产品的研究开发都必须经历实验室阶段、中试阶段和工厂化生产三个阶段

C.相似性理论是生物反应器放大的最基本理论基础

D.生物反应器的放大方法有理论放大法、半理论放大法、量纲分析法和经验放大法,目前常用的放大法是理论放大法

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第4题
任何行业都要经历一个由成长到衰退的发展演变过程,所以对企业的财务报表附注进行分析时,必须结合行业的生命
周期。( )
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第5题
设计和开发策划---组织应确保设计和开发策划涵盖组织内部所有受影响的利益相关者及其(适当的)供应链。使用多方论证方法方面包括但不限于()

A.项目管理

B.产品和制造过程设计活动

C.产品设计风险分析(FMEA)的开发和评审,包括降低潜在风险的措施

D.制造过程风险分析

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第6题
任何一部机器的制造,都要经过若干过程,这些相互关联的劳动过程的总和,称为()过程。

A.工艺

B.生产

C.定位

D.夹紧

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第7题
机械设备安全应考虑其“寿命”的各阶段:设计、制造、安装、调整、使用(设定、示教、编程或过程转
换、运转、清理)、查找故障和维修、拆卸及处理。在机器产品的寿命周期的各环节中,决定机器产品安全性的最关键环节是()。

A.设计

B.制造

C.使用

D.维修

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第8题
几乎所有教师在设计教案时都要经历一个相似的过程:从课本内容变成胸中有案,再到课堂实际讲授,继而落到纸上形成书面教案。()
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第9题
20、3D打印技术拓展产品创意与创新空间、无需任何夹具,设计和制造一体化()
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第10题
制造过程设计输出应包括()

A.规范和图样

B.产品和制造过程特殊特性

C.制造过程FMEAD控制计划

D.制造过程流程图/制造过程平面布置图,包括产品、过程和工装的联系

E.标准作业和工作指导书

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