题目内容
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[主观题]
小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上
父母不知道如何指导其学习。考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的直接介入策略是()。
A.定期上门辅导小强
B.加强小强与同学的学习交流
C.改进小强与父母的沟通方式
D.提高父母指导小强学习的能力
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A.定期上门辅导小强
B.加强小强与同学的学习交流
C.改进小强与父母的沟通方式
D.提高父母指导小强学习的能力
A.定期上门辅导小强
B.加强小强与同学的学习交流
C.改进小强与父母的沟通方式
D.提高父母指导小强学习的能力
A.心理辅导
B.课业辅导
C.法规倡导
D.政策研究
E.家庭辅导
根据以上定义,下列各项不属于品行障碍的是()。
A.上小学的小华隔三差五地找各种借口逃学,还经常殴打和恐吓比他年龄小的同学
B.无业青年陆某为了玩网游经常偷偷地拿家里的钱,被发现后就去偷邻居的
C.妈妈给上幼儿园的小雨买过很多宠物,可没过几天都被他打死了
D.虽然老师多次叮嘱学生不要破坏公共财物,可是三年级的小强还是经常在风景区乱涂乱画
A.在校小学一年级(含一年级)以上学生
B.在校小学三年级(含三年级)以上学生
C.在校小学四年级(含四年级)以上学生
D.在校小学六年级(含六年级)以上学生
A.过错原则
B.无过错原则
C.公平原则
D.补偿原则
A.急性乙型肝炎
B.急性丁型肝炎
C.急性甲型肝炎
D.急性型肝炎
A.相对性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.形成性评价