题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
制定动作技能领域具体目标层次的教育家是A 辛普森B 布卢姆C 孔德D 迪尔凯姆
制定动作技能领域具体目标层次的教育家是
A 辛普森
B 布卢姆
C 孔德
D 迪尔凯姆
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
制定动作技能领域具体目标层次的教育家是
A 辛普森
B 布卢姆
C 孔德
D 迪尔凯姆
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“制定动作技能领域具体目标层次的教育家是A 辛普森B 布卢姆C…”相关的问题
布鲁姆将教学目标分为、
A 认知领域
B 认知、动作技能和情感领域
C 动作技能领域
D 情感领域
根据布鲁姆的思想，完整的教育目标应当包括()
A．认知领域、思维领域、动作技能领域
B．认知领域、情感领域、动作技能领域
C．品德领域、智慧领域、身体发展领域
D．学科知识领域、个人修养和身体素质领域
将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()
A 巴班斯基
B 加涅
C 李秉德
D 布鲁姆
美国心理学家布卢姆依据教学目标，对学习的分类不包括()
A.认知领域
B.情感领域
C.意志领域
D.动作技能领域
根据布卢姆的目标分类法，教学目标可分为（）。
A.价值目标、情感目标、动作技能目标
B.认知目标、情感目标、学习技能目标
C.认知目标、思维目标、动作技能目标
D.认知目标、情感目标、动作技能目标
