题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是()。
A.《理想国》
B.《爱弥儿》
C.《大教学论》
D.《林哈德与葛笃德》
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A.《理想国》
B.《爱弥儿》
C.《大教学论》
D.《林哈德与葛笃德》
A.20世纪80年代和90年代学前儿童科学教育的目标价值取向定位于为学前儿童的入学做准备
B.重视科学精神与人文素质教育
C.更大程度属于工具理性取向
D.更强调科学知识与科学技能的获得
A.课程内容即教材
B.课程内容即学习内容
C.课程内容即学习活动
D.课程内容即学习经验
A.课程内容即教材
B.课程内容即学习活动
C.课程内容即学习经验
D.课程内容即学习目标
A.财政审计由“事”到“制”,全面反映政府绩效
B.从“审计风暴”到预算改革,呼应民意
C.财政审计从“政策执行”转向“预算执行”,促进政策优化
D.财政审计内容从资金扩大到资产资源,力求全覆盖
关于课程内容的学习者本位取向下列说法正确的是()。
A.学生是课程内容的开发者
B.从社会需要出发来确定课程内容
C.永恒主义教育、要素主义教育都是其体现
D.经验自然主义课程是其体现