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请为本文设计两道课堂练习题,说明设计意图并给出参考答案。

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第1题
请为本文设计两道拓展题,并附上参考答案。 查看材料

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第2题
仔细阅读上述材料,请为本文设计两道探究题,并附上相应答案。

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第3题
请根据人教版小学语文六年级下册的课文《跨越百年的美丽》,设计两道关于课文内容理解的 练习题。 练

请根据人教版小学语文六年级下册的课文《跨越百年的美丽》,设计两道关于课文内容理解的

练习题。

练习一:

练习二:

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第4题
请认真阅读下列材料,并按要求作答。Let’s learn材料①There is a tree in front of the house.请根

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

Let’s learn

材料①

请认真阅读下列材料,并按要求作答。Let’s learn材料①There is a tree in

There is a tree in front of the house.

请根据上述材料完成下列任务:

(1)请简述什么是课堂操练。(10分)

(2)设计Presentation环节的教学活动,并对设计意图加以说明。(16分)

(3)设计 Practice环节的教学活动(不少于2个),并对设计意图加以说明。(14分)

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第5题
对命题真假的判定是初中数学的一个重要知识点,为高中进一步对命题的学习奠定了理论基础。其教学目
标主要有:

①了解真命题、假命题的概念。②会判别一个命题的真假。③了解公理和定理的含义。④通过判断一个命题的真假,提高学生的推理能力、逻辑思维能力和表达能力。

针对上述内容,请完成下列任务:

(1)该课题的教学重难点是什么?并根据该教学重难点设计教学方法和教学手段。(10分)

(2)设计三种题型以上命题和定义课堂练习题,并进行简要总结。(10分)

(3)设计一个教学过程。(10分)

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第6题
阅读材料和具体要求,完成第题。 《鸿门宴》原文(节选) 阅读上述材料及课文说明,为

阅读材料和具体要求,完成第题。

《鸿门宴》原文(节选)

阅读上述材料及课文说明,为本文设计一段导入语。

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第7题
趣味性练习在课堂教学中实施时您认为可以怎么设计()

A.按照课本练习题设计

B.将所练习的内容融入生活情境中,把所学的知识点穿起来,形成完整知识网络

C.基本概念,分类练习

D.复习性练习,自己找到知识点和易错题,在课堂上交流

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第8题
请以“夏天”为主题设计中班的系列活动。要求: (1)画出主题网络图。 (2)将其中的一个内容设计成具体

请以“夏天”为主题设计中班的系列活动。要求:

(1)画出主题网络图。

(2)将其中的一个内容设计成具体的活动计划,注意计划的完整性,并说明设计的意图。

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第9题
教学材料:某版本八年级上册物理教材中有“认识温度计”这一教学内容,需要学生掌握温度计的正确使用
方法以及读数记录。相关情况:授课对象为某乡村八年级(3)班的学生,班级人数45人.请设计一个课堂导入活动并说明设计理由。

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第10题
学习《鸿门宴》,教师设计了一道练习题:“试对刘邦、项羽的性格特点作简要分析,说说刘邦在‘鸿门宴’中为什么能够死里逃生”对这一练习的设计意图,分析不正确的是()

A.意在让学生整体把握课文的内容,并学习用精炼的语言概括内容

B.意在引导学生学习分析作品中的人物性格

C.再现了文章里的意境美,有助于提高学生的审美能力

D.目的在于引发学生的想象和思考,推想可能的历史

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