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[多选题]

在家庭社会工作的步骤中,介入阶段的任务是与受助家庭一起制订服务介入计划,它的主要内容主要包括()。

A.明确家庭的问题并对问题进行操作化

B.对要实现的服务效果进行确定,针对家庭问题设计总目标

C.制订实现总目标过程中的每一阶段的次目标

D.制订介入方案

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第1题
在家庭社会工作的介入阶段,以下哪种角色不是家庭社会工作者应该扮演的()

A.支持者

B.教育者

C.传播者

D.使能者

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第2题
在家庭社会工作的(),社会工作者需要阅读受助家庭的有关资料,以了解受助家庭的基本情况。

A.介入阶段

B.开始阶段

C.接触阶段

D.结束阶段

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第3题
下列各项属于社会工作服务计划中“关注的对象”的是()。

A.预估阶段社会工作者和服务对象所共同认定的问题

B.介入行动要改变的人和系统

C.介入工作要加以处理、加以改善的服务对象社会功能的问题

D.介入行动要改变的家庭和群体

E.介入行动要改变的组织和社区

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第4题
“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的什么阶段()

A.介入

B.预估

C.计划

D.接案

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第5题
“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的()阶段。A.接案B.预估C.计划D.介入

“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程中的()阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

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第6题
在社会工作评估中,过程评估关心的重点是()。A.工作完成的最终结果B.工作中的各种步骤和程序怎样

在社会工作评估中,过程评估关心的重点是()。

A.工作完成的最终结果

B.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果

C.促成服务对象改变的因素

D.检视计划介入的理想结果 .

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第7题
下列不属于系统开发生命周期法的特点的是()

A.系统开发各阶段目的明确、任务清楚、文档齐全

B.整个开发过程高度有序

C.采用自上而下、有计划、有组织、分步骤地开发管理信息系统

D.用户介入系统开发的深度有序

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第8题
下列关于社会工作预估阶段的表述,正确的是()。

A.预估是在正式展开服务之后对服务对象的问题及处境进行评价的过程

B.预估是依据既定情境中的事实与特点推论出有关问题含义的暂时性结论的逻辑过程

C.预估阶段处于计划之后、介入之前

D.预估摘要即对服务对象所处文化系统的预估

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第9题
学校社会工作者小王在为学生提供服务中,综合运用个案工作、小组工作、社区工作和项目化运作方法等
一系列专业方法和步骤进行服务介入,并且这些方法都是在科学理念的指导下设计完成的。这体现了学校社会工作的()。

A.专业性

B.科学性

C.艺术性

D.网络性

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第10题
针对单亲家庭中出现问题的少年,对其介入中如果从家庭的角度进行介入可能比单纯从个人角度进行介入效果会好,这体现了社会工作介入行动中的()原则。

A.个别化

B.服务目标聚焦

C.考虑经济效益

D.与服务对象相互信赖

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