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社会工作者小周儿时曾目睹父亲对母亲的暴力行为,因此,他对家庭暴力行为一直持痛恨的态度。最近,机
A.个人价值观和专业价值观的冲突
B.个人价值观和社会价值观的冲突
C.机构价值观与专业价值观的冲突
D.机构价值观与社会价值观的冲突
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A.个人价值观和专业价值观的冲突
B.个人价值观和社会价值观的冲突
C.机构价值观与专业价值观的冲突
D.机构价值观与社会价值观的冲突
A.认知行为理论
B.精神分析理论
C.增能理论
D.系统生态理论
A.向公司提出申诉
B.集中精力做好本职工作
C.客观看待成败得失
D.评估自己的情绪与感受
E.分析父亲角色缺乏的影响
A.应该在其父亲或母亲在场的情况下进行
B.不得在其父亲在场的情况下进行,但应当通知其母亲到场
C.不可以在公安机关进行
D.应当在看守所进行
A.询问王某可以在其父亲或母亲在场的情况下进行
B.询问王某不可以在公安机关进行
C.询问王某应当在看守所进行
D.询问王某不得在其父亲在场的情形下进行,但可以通知其母亲到场
A.询问王某可以在其父或母亲在场的情况下进行
B.询问王某不可以在公安机关进行
C.询问王某必须通知其母到场
D.询问王某不得在其父在场的情形下进行,但可以通知其母亲到场
A.将小玲的决定告知其母
B.答应小玲的保密要求
C.对小玲的想法提出批评
D.与小玲商讨适当的解决办法
A.本案的人民陪审员马某当时路过现场,目睹了两人打架的全过程
B.冯某申请法庭传唤目击者之一孙某出庭作证,孙某为聋哑人
C.本案书记员张某目睹了陈某殴打他的父亲
D.黄某是冯某的邻居,也是冯某的委托代理人,欲证明陈某曾扬言要报复冯某
A.帮助小红联系寄养家庭,以保障她的安全
B.帮小红母女联系庇护所,在需要时提供庇护
C.对小红父亲进行宣传教育,预防其对小红施暴
D.对小红父母进行婚姻治疗.以期实现家庭和谐
E.把小红父亲转介到情绪控制小组。以期减少暴力行为
A.潜在
B.现有
C.外展
D.自愿
A.文章第五部分以我不能走为标题,是为了提示下文内容
B.作者提到儿时从父亲那里听到的一首歌,是因为这首歌是激励热血男儿报效祖国的战歌,有利于表现邓稼先的伟大精神
C.作者说父亲一生都喜欢这首歌曲,是为了赞扬像父亲、邓稼先这样的中国几代知识分子为振兴民族的崇高理想
D.作者提及父亲诞生的时代,是中华民族任人宰割的时代,是为了再次强调中华民族曾有的历史悲哀