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[主观题]

在公文写作中,禁止采用的积累与占有材料的途径是()A.观察体验B.调查采访C.文献采集D.主观编创

在公文写作中,禁止采用的积累与占有材料的途径是()

A.观察体验

B.调查采访

C.文献采集

D.主观编创

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第1题
以下哪一项不属于写作材料的作用()。A.在写作之前,广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的

A.在写作之前,广博的原始材料的积累是形成观点、提炼思想的基础。

B.在写作中,有效地选择和组织材料是准确表达思想的支柱。

C.在写作后,材料可以来用证明作者的观点是完全客观的,不带了作者的主观发挥。

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第2题
在公文写作中,常见的安排照应的方式有()。

A.首尾呼应

B.前后呼应

C.内容和题目呼应

D.政策和材料呼应

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第3题
公文写作共分为哪几部分内容?()

A.积累公文素材

B.明确公文种类

C.理清思路结构

D.填充丰富内容

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第4题
公文材料的鉴别是指()。A.选材要典型B.材料要真实C.对材料的周密分析、比较和研究D.围绕公文的
公文材料的鉴别是指()。

A.选材要典型

B.材料要真实

C.对材料的周密分析、比较和研究

D.围绕公文的写作意图,剪掉次要的、非本质的材料,保留主要的本质的材料;删去材料中与写作意图无关的部分,突出材料中与写作意图紧密相关的内容

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第5题
公文修改中的逐段、逐句、逐词、逐字地检查,注意语言的整体风格、不通顺的字句、不规范的用字、标点符号。属于公文写作的()

A.材料修改

B.观点修改

C.结构修改

D.语言修改

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第6题
公文写作的要素包括()。

A.观点

B.结构

C.语言

D.材料

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第7题
群众来信是公文写作选材的重要材料。()
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第8题
公文写作收集材料的要求不包括()。

A.真实

B.典型

C.适用

D.失效

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第9题
公文写作的一般步骤包括()。

A.明确发文主旨

B.收集有关材料

C.写作提钢

D.起草正文并检查修改

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第10题
儿童文学评论写作的步骤:一是认真阅读作品,广泛占有材料;二是()。

A.确定论题方向,开始评论写作

B.选择恰当论题,决定评论写法

C.提炼材料观点,撰写评论提纲

D.展开调查研究,分析重点材料

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